創(chuàng)客教育或?qū)㈩嵏仓袊鴤鹘y(tǒng)教育模式

時(shí)間：2015-12-01作者：北京當(dāng)代聯(lián)合**會展有限公司瀏覽：87

	 中國早在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，出了很多偉大的思想家、教育家，可如今為什么有能力的人要把子女送到國外去讀書?與美國的STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))教學(xué)模式相比，我們的教育缺乏了創(chuàng)新，就教學(xué)內(nèi)容而言，不合時(shí)宜的內(nèi)容太多，而創(chuàng)新的、道德的、體育的和現(xiàn)代人文的東西太少。由此導(dǎo)致的直接后果是，給學(xué)生腦殼里灌輸了太多殘次的、甚至垃圾的知識，大大浪費(fèi)了學(xué)生大腦的“內(nèi)存”。為改變這種現(xiàn)狀，在這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的大背景下，很多學(xué)校開始推行創(chuàng)客教育，致力于改變陳舊教育模式，提高學(xué)生的創(chuàng)造力!
*稱創(chuàng)客教育將來不僅會影響學(xué)生的發(fā)展，也會影響到教育本身。具體體現(xiàn)在兩方面：一是改變教育內(nèi)容及教育方式，這勢必會對整個(gè)課程體系產(chǎn)生影響。二是這種教育為學(xué)生提供了一個(gè)新的平臺，使學(xué)生能夠站在巨人的肩上，即一些老師的成熟作品或其他人可以借鑒的一些作品。實(shí)施創(chuàng)客教育的教師也較*獲得新思想、新技術(shù)，能夠?qū)虒W(xué)內(nèi)容*調(diào)整，較終的結(jié)果是較大的豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)的思路與方法。
 而3D打印教育則是實(shí)施創(chuàng)客教育的可以選擇方式，美國已經(jīng)以實(shí)際行動給出了答案。在美國，從基礎(chǔ)教育到高等院校幾乎都開設(shè)了3D打印的課程，通過對青少年進(jìn)行3D打印創(chuàng)新意識、技術(shù)手段的培養(yǎng)，3D打印做為“美國智造”的有力手段，已經(jīng)成為了中美制造業(yè)競爭的重要砝碼。
在國內(nèi)，這種技術(shù)正在逐漸從高等教育走向基礎(chǔ)教育，走進(jìn)中小學(xué)的課堂;試想，在數(shù)學(xué)課上，打印出一個(gè)幾何體的模型，便可以較直觀地幫助學(xué)生了解幾何內(nèi)部各元素之間的聯(lián)系，解析幾何的大題是不是會有更多的人解出?而在美術(shù)課上，將平面設(shè)計(jì)的作品制作成3D版本的藝術(shù)品以及一些基本的模型，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí);化學(xué)課上，老師可以將分子模型打印出來展示，是否較有利于學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)的過程?生物課上，打印出細(xì)胞、病毒、器官和其他重要的生物樣本，比起平面圖要直觀得多。
3D打印進(jìn)課堂的話既可以涉足STEAM的各個(gè)方面，又能給學(xué)生們帶來無限遐想;既符合未來工業(yè)4.0制造的需求，又滿足現(xiàn)階段MOOC翻轉(zhuǎn)課堂的條件，而且充滿了互聯(lián)網(wǎng)+的無限可能!3D打印在線記者認(rèn)為這才是中國應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)!3D打印教育作為創(chuàng)客教育的*工具與STEAM相比既包含在里，又可獨(dú)立存在，單成體系，不單純是包含與被包含的關(guān)系。
但3D打印技術(shù)作為新事物要被廣泛接受還需要一段時(shí)間。目前國家還未制定中小學(xué)3D打印課程標(biāo)準(zhǔn)，這種情況下中小學(xué)教師要靈活地開展3D打印教育課程，內(nèi)容設(shè)置要具有彈性和選擇性，充分尊重學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。  
    日前3D打印教育以出現(xiàn)在各大中小學(xué)校，并**很好的效果，相信用不了多久3D打印課程就會出現(xiàn)在各大中小學(xué)的課程中，想了解更多的明年5月北京**教育裝備展上見吧!此次展會將產(chǎn)出3D打印課堂，學(xué)校體育裝備、學(xué)校后勤設(shè)備、校服、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、校園安全飲水設(shè)備、訪客管理、一卡通系統(tǒng)、培智教育、心理咨詢室、教學(xué)軟件、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等各個(gè)行業(yè)。更多教育裝備咨詢王雨13121043009，盡在北京**教育裝備展。


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