西翔航空學院收費標準

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    西翔航空學院直屬于成都藝術(shù)職業(yè)學院,成都藝術(shù)職業(yè)學院初建于1999年,先后與四川美術(shù)學院、四川師范大學聯(lián)合辦學,設(shè)置四川美術(shù)學院成都分院、四川師范大學設(shè)計藝術(shù)學院,進行以本科為主體的普通高等教育。學院占地1000畝,位于成都南郊著名牧馬山風景旅游區(qū),距離成都市區(qū)30分鐘車程?,F(xiàn)有12個教學系部,院級重點專業(yè)、特色專業(yè)9個,省級重點專業(yè)1個,省級特色專業(yè)1個,省級重點專業(yè)實習實訓室(基地)1個。
      現(xiàn)有教職工626人,專任教師453人,具有正高職稱的教師50人,副高職稱以上的教師69人,雙師型教師156人。
      學院圖書館現(xiàn)藏紙質(zhì)圖書27.25萬冊,數(shù)字圖書60萬冊(約3000G);有42個校內(nèi)實驗、實訓場所,其中,專業(yè)工作室8個,與企業(yè)合作共建校內(nèi)實踐教學基地2個;建設(shè)有70個校外實習基地。多媒體教室48間,教學、教研用計算機近1000臺。
      校園生活設(shè)施齊備,建有游泳池、校園網(wǎng)、校園商業(yè)區(qū)、高標準橡膠運動場、籃球場,乒乓球場、網(wǎng)球場、羽毛球場等。
      乘長風破萬里浪,經(jīng)過16年跨越發(fā)展,成藝人正志存高遠,努力加強內(nèi)涵建設(shè),打造更多特色專業(yè)和精品課程,為升格為應用型本科院校、爭創(chuàng)西部*藝術(shù)高校而奮斗!
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    聯(lián) 系 人:姜老師
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    學校地址:成都市新津縣白云大道115號上
    
    2017學前教育創(chuàng)新發(fā)展合作論壇—暨樂寶教育戰(zhàn)略合作發(fā)布會”在北京召開。樂寶教育聯(lián)合創(chuàng)始人白冬剛、樂寶教育CEO馬暢、北京啟迪慧想教育投資有限公司董事長代文康、芝蘭玉樹(北京)科技股份有限公司總裁楊威等嘉賓共同進行了樂寶教育優(yōu)質(zhì)教育資源戰(zhàn)略布局啟動儀式。
     本次發(fā)布會邀請了國內(nèi)外教育界*及學者、學前教育行業(yè)代表、教育類企業(yè)代表、教育投資行業(yè)代表,共同探討國內(nèi)外學前教育的發(fā)展趨勢,以及我國學前教育行業(yè)發(fā)展中的新問題、新對策、新機遇。
     發(fā)布會上,樂寶教育CEO馬暢以樂寶教育的**宗旨——改善當前優(yōu)質(zhì)學前教育資源缺失現(xiàn)狀、倡導親子互動的專業(yè)學前教育課程為中心思想進行分享闡述。啟迪教育集團董事長鄭耀表示,教育集團未來將對學前教育版塊加大關(guān)注力度,并開展戰(zhàn)略性布局。會上,清華大學教育研究院主任張大北透徹分析了學前教育的前景。
     在論壇環(huán)節(jié),樂寶教育CEO馬暢與華東師范大學郭力平教授、芝蘭玉樹CEO楊威、七彩森林(北京)教育科技有限公司創(chuàng)始人李藝橋等學前教育*探討了如何有效提高學前兒童教育資源質(zhì)量等重要問題。論壇后,樂寶教育與參會的多家優(yōu)質(zhì)內(nèi)容提供商共同結(jié)成“樂寶品質(zhì)教育合作聯(lián)盟”。
     在樂寶教育慈善愛心捐贈環(huán)節(jié),清華大學教育扶貧協(xié)會秘書長黃麗對貧困地區(qū)兒童及留守兒童存在的教育問題發(fā)表了講話。會后,樂寶教育聯(lián)合創(chuàng)始人白冬剛代表樂寶教育捐贈**50萬元的教育產(chǎn)品,用于改善貧困地區(qū)兒童及留守兒童的教育質(zhì)量問題。樂寶教育將繼續(xù)承載學前教育資源平等化的使命,與眾多教育合作伙伴攜手,為中國的學前教育事業(yè)做出一份貢獻。
    “提倡高校間約定同一地區(qū)人才薪酬較高限額,合理引導高層次人才薪酬待遇。”日前,教育部辦公廳下發(fā)通知,要求促進高校高層次人才合理有序流動,提出探索人才流動中對前期培養(yǎng)投入的補償機制。
    ?《通知》明確,要科學合理統(tǒng)籌人才薪酬待遇。堅持激勵約束并重、精神物質(zhì)激勵結(jié)合,建立與崗位職責要求相統(tǒng)一的收入分配激勵機制,合理確定高層次人才薪酬待遇,完善內(nèi)部收入分配體系。完善職業(yè)年金等延期支付方式,建立人才薪酬待遇與其履職年限、長期貢獻相匹配的機制,引導高層次人才長期穩(wěn)定服務。高校之間不得片面依賴高薪酬高待遇競價搶挖人才,不得簡單以“學術(shù)頭銜”“人才頭銜”確定薪酬待遇、配置學術(shù)資源。
    ?《通知》同時要求,提倡高校間約定同一地區(qū)人才薪酬較高限額,合理引導高層次人才薪酬待遇。鼓勵高校建立協(xié)商溝通機制,探索建立人才成果合理共享機制,探索人才流動中對前期培養(yǎng)投入的補償機制,努力形成高校、人才各方共贏的良好局面。
    ?《通知》提出要認真落實規(guī)范管理要求。對“長江學者獎勵計劃”等國家人才計劃申報中審核把關(guān)不嚴或出具虛假材料的高校,將進行通報批評并停止下一年度推薦資格?!伴L江學者獎勵計劃”入選者聘期內(nèi)因個人原因擅自離崗的,停發(fā)并追回獎金;造成嚴重不良影響的,撤銷“長江學者”稱號,取消相關(guān)人才計劃和教學科研表彰獎勵參評資格。
    青年人網(wǎng)訊 教育部近日下發(fā)《關(guān)于做好2017年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》,重點對當前社會關(guān)注度較高的藝術(shù)類、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、保送生等4項特殊類型招生工作進行進一步規(guī)范。
     針對當前部分特殊類型招生中存在對考生文化課成績錄取要求偏低的現(xiàn)象,教育部要求各地各高校合理劃定特殊類型招生較低錄取文化課分數(shù)線,不得**合并批次前的相應要求。
     通知要求,高校要認真評估合并本科批次后帶來的變化,逐步提高文化課成績錄取要求。*部門高校要率先垂范,對考生文化課錄取要求要與學校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)質(zhì)量要求相一致,確保錄取學生具備完成學業(yè)的基本文化素質(zhì)。
    

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