夏令營(yíng)的行業(yè)須知

時(shí)間：2020-03-01作者：濟(jì)南雷霆萬(wàn)鈞文化傳播有限公司瀏覽：93

夏令營(yíng)分享如何改變孩子行為習(xí)慣：

　　丟三落四，虎頭蛇尾，斤斤計(jì)較，自我中心，拖拖拉拉，三分鐘熱度、這些壞習(xí)慣已經(jīng)侵入很多青少年的生活，并放這些青少年離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。你需要做的是用正確的行為來(lái)替代錯(cuò)誤的習(xí)慣。在飲食安全上，瓜果蔬菜、肉質(zhì)產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)精心挑選，營(yíng)養(yǎng)均衡，健康、鮮的食材，給孩子好的營(yíng)養(yǎng)。你需要做的是用正確的行為來(lái)替代錯(cuò)誤的習(xí)慣，改變你的生活和學(xué)習(xí)方式。

　　美國(guó)心理學(xué)家威廉;詹姆斯曾說(shuō)：種下行動(dòng)，收獲行為；種下行為，收獲習(xí)慣；4、潛能開(kāi)發(fā)：讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的潛能，增強(qiáng)孩子的自信心，通過(guò)訓(xùn)練激發(fā)孩子的潛能。種下習(xí)慣，收獲性格；種下性格，收獲命運(yùn)。你做好準(zhǔn)備用14天的時(shí)間從開(kāi)始行動(dòng)到習(xí)慣養(yǎng)成了嗎？經(jīng)歷暑期好習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)的四大模塊，三大階段習(xí)慣訓(xùn)練，開(kāi)始行動(dòng)，塑造行為，養(yǎng)成讓你受益終生的好習(xí)慣。

　　暑期好習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)，是全面進(jìn)行心智訓(xùn)練、學(xué)能訓(xùn)練、習(xí)慣訓(xùn)練、體能訓(xùn)練的綜合課程。

　　暑期好習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)*團(tuán)隊(duì)根據(jù)青少年兒童心理發(fā)展規(guī)律，將能力提升、信念種入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開(kāi)拓視野、磨練意志等帶入到每一天；將名校游學(xué)、心智成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)提升**的結(jié)合，讓孩子度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、收獲、難忘、放心的假期！

　　暑期好習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)打造適合孩子、科學(xué)、*課程！課程的設(shè)計(jì)、行程的安排都是豐富、精彩的！




哪個(gè)年齡段的孩子應(yīng)該著重哪些方面進(jìn)行訓(xùn)練呢？




　　這要先從六歲這個(gè)年齡段兒童的特征開(kāi)始分析。都說(shuō)六歲是孩子與母親真正開(kāi)始分離的起點(diǎn)。孩子的人格開(kāi)始成長(zhǎng)，一方面想要依賴父母，得到更多的愛(ài)與關(guān)注，另一方面想脫離父母的掌控，擁有自我選擇的權(quán)利。

　　這個(gè)年齡段的腦重已經(jīng)達(dá)到成人腦重的90%。大腦不僅在形態(tài)上發(fā)育*，其他也日趨成熟，這就為將來(lái)的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。

　　而且6歲兒童已經(jīng)進(jìn)入學(xué)齡期，開(kāi)始了一生中較重要的時(shí)期--學(xué)校生活。父母的大的焦慮來(lái)自升學(xué)，孩子馬上就要幼升小了，幼小銜接這個(gè)過(guò)程該怎么準(zhǔn)備，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣要不要培養(yǎng)，怎么培養(yǎng)，這就成了較困擾家長(zhǎng)的問(wèn)題。

　　尤其是在注意力方面，不少媽媽會(huì)觀察到自己的孩子注意力不夠集中，輔導(dǎo)班等老師也會(huì)經(jīng)常反應(yīng)孩子的走神狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要開(kāi)始重視，此時(shí)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，根據(jù)西點(diǎn)這10年來(lái)的觀察與總結(jié)，上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子，將通過(guò)以下6個(gè)方面全面培養(yǎng)和鍛煉孩子的行為習(xí)慣和身體素質(zhì)，力圖使孩子順利過(guò)渡到幼小銜接的生活狀態(tài)中去。暑期好習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)*團(tuán)隊(duì)根據(jù)青少年兒童心理發(fā)展規(guī)律，將能力提升、信念種入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開(kāi)拓視野、磨練意志等帶入到每一天。

　　一、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)一方面能夠幫助孩子發(fā)泄多余孩子較*坐得住，減少注意力不集中的情況發(fā)生。另一方面可以鍛煉孩子的肌肉力量，手眼平衡性，當(dāng)孩子肌肉力量足夠、手眼平衡加強(qiáng)時(shí)，握筆會(huì)較有力，寫字也會(huì)較好看。體能訓(xùn)練是軍事夏令營(yíng)不可缺少的內(nèi)容，在上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)，教官們會(huì)根據(jù)孩子的身體情況進(jìn)行力量、耐力、速度等方面的訓(xùn)練，給予孩子專業(yè)的指導(dǎo)，讓孩子開(kāi)心的流著汗，在有趣的游戲中，鍛煉出好身體?，F(xiàn)在，各大夏令營(yíng)教育機(jī)構(gòu)都已推出了各式各樣的夏令營(yíng)優(yōu)惠政策，面對(duì)誘人的早鳥(niǎo)價(jià)，家長(zhǎng)都睜大了眼睛，但是，這么多的軍訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選哪一家才好呢。同時(shí)還會(huì)增設(shè)注意力訓(xùn)練，著重培養(yǎng)孩子集中注意力的方法和習(xí)慣。

　　二、規(guī)范良好的作息習(xí)慣。孩子在軍營(yíng)中生活，和教官一起同吃同住，按照中國(guó)正規(guī)軍事院校的作息時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，一分一秒都要嚴(yán)格執(zhí)行，牢固樹(shù)立孩子軍人鐵打般的時(shí)間觀念。但是越來(lái)越多的家長(zhǎng)從無(wú)條件選擇讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班，漸漸地改變?yōu)樽尯⒆訁⒓邮罴傧牧顮I(yíng)，有的是參加國(guó)內(nèi)的夏令營(yíng)，有的甚至出國(guó)參加**游學(xué)活動(dòng)。日后的學(xué)校生活對(duì)孩子的時(shí)間觀念要求較*驗(yàn)更多，從小養(yǎng)成孩子良好的作息習(xí)慣，早睡早起，掌握好生活節(jié)奏。

　　三、進(jìn)行個(gè)性化賞識(shí)教育。這個(gè)年齡段的孩子情感比較脆弱，在軍事拓展和軍事訓(xùn)練中，通過(guò)教官的賞識(shí)和激勵(lì)，會(huì)激發(fā)孩子養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，打造孩子軍人鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的性格和面對(duì)困難的承受力，尤其是在軍營(yíng)中這段獨(dú)立的生活，從整理內(nèi)務(wù)開(kāi)始讓孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)自我管理，培養(yǎng)獨(dú)立自理能力，這樣一來(lái)，孩子對(duì)于學(xué)校生活的適應(yīng)能力將會(huì)早于同齡人；青少年軍事訓(xùn)練的意義一、磨練青少年意志力，訓(xùn)練生存技能，發(fā)展人際關(guān)系，規(guī)范培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓孩子接受濃重的軍營(yíng)熏染，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過(guò)硬的品質(zhì)，學(xué)會(huì)合作共處，自立自強(qiáng)。

　　四、開(kāi)展團(tuán)結(jié)協(xié)作項(xiàng)目，進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐。讓孩子和伙伴們一起，開(kāi)始短時(shí)期的集體生活，培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，助力孩子較快地融入新的集體，鍛煉社交能力，激發(fā)孩子在群體中的進(jìn)取心，并找到自己在群體中的定位，發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng)；

　　五、邀請(qǐng)學(xué)霸輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)等學(xué)霸講師為孩子輔導(dǎo)功課，對(duì)于年紀(jì)小的孩子，這樣的安排更多的目的在于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)未來(lái)生活的向往，面對(duì)寫作業(yè)的難題可以減少抵觸情緒和拖延的壞習(xí)慣；

　　六、進(jìn)行感恩教育。感恩教育是上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)針對(duì)各個(gè)年齡段青少年的重點(diǎn)教育板塊，通過(guò)一系列感恩教育的引導(dǎo)，孩子回到家中可以嘗試著幫家里做一些力所能及的事情，初步感知父母的辛勞，感生活來(lái)之不易。而且行為舉止較加有禮貌，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，初步養(yǎng)成勤奮、會(huì)體貼人的良好行為習(xí)慣。讓父母少操心。1、團(tuán)隊(duì)合作：體驗(yàn)式教學(xué)，讓孩子明白團(tuán)隊(duì)的力量，領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)孩子人際交往、溝通的能力，感受團(tuán)隊(duì)所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。很多孩子來(lái)到西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)之后，父母都反應(yīng)親子關(guān)系融洽了不少，孩子比以前較加懂事較聽(tīng)話了。

　　其實(shí)，軍事夏令營(yíng)對(duì)年紀(jì)較小的孩子的好處和幫助遠(yuǎn)不止這些，在軍事氛圍中，體驗(yàn)軍人生活，近距離感受軍人的力量，走進(jìn)軍人的世界，這樣的經(jīng)歷對(duì)于孩子來(lái)講，才是一種難得的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。




小學(xué)生參加夏令營(yíng)有哪些**？




　　1、軍事夏令營(yíng)采用全封閉式管理，24小時(shí)有站崗巡崗的教官；

　　2、軍事夏令營(yíng)有專門的醫(yī)務(wù)室、醫(yī)生和救護(hù)車輛時(shí)刻待命著，如果孩子身體有什么不適或者訓(xùn)練中受到皮外傷都能夠快速進(jìn)行應(yīng)急處理，如果孩子病情較為嚴(yán)重也能夠在較快的時(shí)間內(nèi)送到醫(yī)院接受較專業(yè)；

　　3、在這里孩子的訓(xùn)練以及飲食起居都有專門的教官進(jìn)行照顧，這些教官會(huì)與孩子們同吃同住，在孩子訓(xùn)練的時(shí)候時(shí)刻陪伴在孩子的身邊；

　　4、為孩子購(gòu)買平安意外險(xiǎn)和基地公共責(zé)任險(xiǎn)；

　　5、孩子們外出游玩或訓(xùn)練都有專門的旅游大巴車和經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車接送；

　　6、基地監(jiān)控?cái)z像頭，時(shí)刻掌握孩子的動(dòng)向。




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  詞條說(shuō)明

• 夏令營(yíng)的行業(yè)須知

  夏令營(yíng)分享如何改變孩子行為習(xí)慣： 丟三落四，虎頭蛇尾，斤斤計(jì)較，自我中心，拖拖拉拉，三分鐘熱度、這些壞習(xí)慣已經(jīng)侵入很多青少年的生活，并放這些青少年離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。你需要做的是用正確的行為來(lái)替代錯(cuò)誤的習(xí)慣。在飲食安全上，瓜果蔬菜、肉質(zhì)產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)精心挑選，營(yíng)養(yǎng)均衡，健康、鮮的食材，給孩子好的營(yíng)養(yǎng)。你需要做的是用正確的行為來(lái)替代錯(cuò)誤的習(xí)慣，改變你的生活和學(xué)習(xí)方式。 美國(guó)心理學(xué)家威廉;詹姆斯曾說(shuō)