派樂(lè)多漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)教師介紹

時(shí)間：2014-06-04作者：派樂(lè)多漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)瀏覽：226

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Charlene
性格：賦有耐心、愛心、真心
特長(zhǎng)：手工制作、運(yùn)動(dòng)
畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)英語(yǔ)**
教學(xué)風(fēng)格：活潑 富有感染力 動(dòng)靜結(jié)合
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：八年幼兒/少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Baby, I trust you! Just do it and never give up!
派樂(lè)多主人公形象*： Mr.Big Hat

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Coco
性格：活潑、親切、有耐心
特長(zhǎng)：手工、舞蹈、唱歌
畢業(yè)院校：武漢大學(xué)英語(yǔ)**
教學(xué)風(fēng)格：寓教于樂(lè)，生動(dòng)有趣
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：五年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Never give up.
派樂(lè)多主人公形象*：Friend

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Alice
性格：樂(lè)觀、真誠(chéng)
特長(zhǎng)：游戲**、教具制作
畢業(yè)院校：湖*學(xué)英語(yǔ)**
教學(xué)風(fēng)格：喜歡**，以*特的魅力和親和力感染孩子
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：五年幼兒、少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Keep smiling!
派樂(lè)多主人公形象*：Happy

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Echo
性格：活潑、幽默
特長(zhǎng)：唱歌、運(yùn)動(dòng)
畢業(yè)院校：湖北*二師范學(xué)院英語(yǔ)**
教學(xué)風(fēng)格：用激情感染課堂，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：五年幼兒/少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Come on! Just be yourself.
派樂(lè)多主人公形象*：Crazy

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Rain
性格：真誠(chéng)、耐心
特長(zhǎng)：手工、繪畫
畢業(yè)院校：湖*學(xué)
教學(xué)風(fēng)格：以精美的教具和熱情的態(tài)度吸引孩子
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：6年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Action speak louder than words.
派樂(lè)多主人公形象*：Balloon Bear

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Angel
性格：樂(lè)觀進(jìn)取
特長(zhǎng)：手工、素描、唱歌
畢業(yè)院校：湖*學(xué)
教學(xué)風(fēng)格：細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：6年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Heaven helps those who help themselves.
派樂(lè)多主人公形象*：Flappy

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Denise
性格：活潑、開朗、激情
特長(zhǎng)：唱歌、課堂游戲**
畢業(yè)院校：安徽大學(xué)英語(yǔ)**
教學(xué)風(fēng)格：以幽默風(fēng)趣的方式將TPR教學(xué)發(fā)揮的**，另外活躍的課堂氣氛，讓每個(gè)學(xué)生都能愛上英語(yǔ)。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：五年半的幼兒/少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Well begun is half done.
派樂(lè)多主人公形象*：Crazy

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Trina
性格：開朗，溫和、友愛、耐心
特長(zhǎng)：教學(xué)游戲設(shè)計(jì)、歌舞
畢業(yè)院校：江漢大學(xué)英語(yǔ)**
教學(xué)風(fēng)格：循循善誘，寓教于樂(lè)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：五年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：I can because I think I can.
派樂(lè)多主人公形象*：Doctor saftey

派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Candy
性格：溫和、認(rèn)真、耐心 特長(zhǎng)：歌舞、教具制作
畢業(yè)院校：江漢大學(xué)
教學(xué)風(fēng)格：珍愛每個(gè)孩子，循序漸進(jìn)，寓教于樂(lè)，重視對(duì)孩子的鼓勵(lì)，讓每個(gè)孩子都能參與其中。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：四年幼兒/少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
派樂(lè)多名言：Keep on going never give up.
派樂(lè)多主人公形象*：Show and Tell

派樂(lè)多漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)專注于漢陽(yáng)少兒英語(yǔ),漢陽(yáng)兒童英語(yǔ),派樂(lè)多快樂(lè)英語(yǔ),蔡甸少兒英語(yǔ),沌口少兒英語(yǔ),漢南少兒英語(yǔ)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)～有趣的英語(yǔ)故事

  故事一：A Beautiful Doll Tina is a lovely girl. She has a lot of dolls. One of these dolls is very beautiful. She has longblond hair and wears a white dress. The little girl likes her very much. She call

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  派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Charlene 性格：賦有耐心、愛心、真心 特長(zhǎng)：手工制作、運(yùn)動(dòng) 畢業(yè)院校：湖南師范大學(xué)英語(yǔ)** 教學(xué)風(fēng)格：活潑 富有感染力 動(dòng)靜結(jié)合 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：八年幼兒/少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 派樂(lè)多名言：Baby, I trust you! Just do it and never give up! 派樂(lè)多主人公形象*： Mr.Big Hat 派樂(lè)多英語(yǔ)良好教師-Coco 性格：活潑、親切、

• 漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)～英語(yǔ)啟蒙早有用嗎

  1 英語(yǔ)啟蒙早有用嗎？ 安妮九個(gè)月大之前在加拿大無(wú)意間輸入的英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào)，沒(méi)想到成了她后來(lái)英語(yǔ)辨音能力的基礎(chǔ)。英語(yǔ)啟蒙早晚的關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)多少單詞和句子，而在于聽力辨音能力的培養(yǎng)。從出生開始，越早輸入英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào)，孩子的聽力辨音能力、聽覺記憶能力就越強(qiáng)。 自從九個(gè)月大時(shí)回國(guó)，女兒安妮重返溫哥華時(shí)已經(jīng)快四歲了。之前在國(guó)內(nèi)進(jìn)行的英語(yǔ)啟蒙，主要是聽光盤。在眾多的光盤中，安妮較愛的一個(gè)是*幼兒 英語(yǔ)的

• 漢陽(yáng)少兒英語(yǔ)細(xì)說(shuō)學(xué)習(xí)單詞分類

  一、家庭篇。 boy ?男孩 girl ?女孩 mother 母親 father ?父親 grandpa ?爺爺（口語(yǔ)） grandma 奶奶（口語(yǔ)） grandmother 祖母 grandfather 祖父 dad ?爸爸（口語(yǔ)） mum ?媽媽（口語(yǔ)） sister 姐妹 brother 兄、弟 son 兒子 daughter 女