山東省幼兒園抗震*辦理過(guò)程

時(shí)間：2019-07-02作者：深圳市天博技術(shù)有限公司瀏覽：304

學(xué)校幼兒園抗震*房屋*鑒定
關(guān)鍵詞：房屋*鑒定 ,學(xué)校 幼兒園接送站房屋*鑒定 , 房屋*鑒定機(jī)構(gòu)
幼兒園為幼教機(jī)構(gòu)一般招收年齡2-6歲的幼兒，當(dāng)發(fā)生地震、房屋坍塌等災(zāi)害時(shí)，往往造成巨大的人員傷亡，因此核查幼兒園機(jī)構(gòu)場(chǎng)所的房屋*是非常有必要的。根據(jù)教育主管部門(mén)規(guī)定，房屋不能提供竣工備案證明的幼兒園、學(xué)生接送站等幼教機(jī)構(gòu)，在申請(qǐng)辦學(xué)資格時(shí)必須委托具備資質(zhì)的房屋*機(jī)構(gòu)對(duì)房屋進(jìn)行*并提供房屋*鑒定；

我院近日承接位于山東省幼兒園房屋*鑒定項(xiàng)目，根據(jù)業(yè)主委托對(duì)建筑物的*性能進(jìn)行，前期我院收集該建筑物的前建筑圖紙及地質(zhì)勘察資料，結(jié)合幼兒園的房屋現(xiàn)狀編制了詳細(xì)的幼兒園鑒定方案并派出專(zhuān)業(yè)的檢查勘察隊(duì)伍對(duì)該建筑物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查?，F(xiàn)場(chǎng)檢查過(guò)程中工程師進(jìn)行房屋裂縫的排查標(biāo)示、混凝土芯樣的抽檢、鋼筋的開(kāi)鑿等內(nèi)容?，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)完成后技術(shù)人員將現(xiàn)場(chǎng)采集及實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)整合模擬，對(duì)幼兒園房屋進(jìn)行結(jié)構(gòu)*驗(yàn)算。




1、鋼筋混凝土房屋應(yīng)根據(jù)烈度、結(jié)構(gòu)類(lèi)型和高度采用不同的抗震等級(jí)，并應(yīng)符合相應(yīng)的計(jì)算和構(gòu)造措施要求。
2、還有很多相關(guān)房屋抗震要求，無(wú)論是梁的鋼筋配置還是混凝土的強(qiáng)度、鋼材的抗拉強(qiáng)度都有詳細(xì)的規(guī)范要求和嚴(yán)格的計(jì)算公式。
3、按有關(guān)規(guī)定，廣州市抗震設(shè)防烈度為7級(jí)，也就是說(shuō)，房屋設(shè)計(jì)建設(shè)至少能承受烈度為7度以?xún)?nèi)的地震
4、房屋建造過(guò)程中、停工續(xù)建時(shí)或使用過(guò)程中，需要加層、插層、擴(kuò)建，或較大范圍的結(jié)構(gòu)體系或使用功能改變等房屋改建時(shí)，
5、需要對(duì)原有結(jié)構(gòu)進(jìn)行抗震鑒定，內(nèi)容包括對(duì)原結(jié)構(gòu)進(jìn)行、對(duì)原結(jié)構(gòu)體系和構(gòu)造進(jìn)行鑒定、按改建結(jié)構(gòu)進(jìn)行結(jié)構(gòu)抗震驗(yàn)算。

建筑工程綜合評(píng)估改建后的結(jié)構(gòu)抗震性能和改建方案可行性，必要時(shí)，提出改建方案優(yōu)化措施和原結(jié)構(gòu)抗震加固措施建議。

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公司按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校校舍工程的地震*性進(jìn)行鑒定，并對(duì)地震*性評(píng)價(jià)的質(zhì)量負(fù)責(zé)。（提供幼兒園學(xué)校房屋抗震結(jié)構(gòu)*性鑒定）；歡迎來(lái)電咨詢(xún)





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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  針對(duì)房屋樓面荷載鑒定主要內(nèi)容：?1、針對(duì)承重結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)布置和支撐系統(tǒng)、圍護(hù)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)三個(gè)組合項(xiàng)目進(jìn)行廠房承重；?2、依據(jù)《鉆芯法混凝土強(qiáng)度技術(shù)規(guī)程》（CECS03:2007）的規(guī)定，采用鉆芯法來(lái)對(duì)梁、柱的混凝土強(qiáng)度進(jìn)行相關(guān)的；?3、按照《混凝土中鋼筋技術(shù)規(guī)程》（JGJ/T 152-2008）的規(guī)定，采用磁感儀來(lái)對(duì)梁、板及柱的鋼筋配置情況來(lái)進(jìn)行相關(guān)

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  本公司承接全國(guó)：房屋承重、樓板承重，樓面承重，樓宇承重，樓房承重，樓面承載力，樓面荷載，屋面承重等等樓板是一種分隔承重構(gòu)件，樓板層中的承重部分，它將房屋垂直方向分隔為若干層，并把人和家具等豎向荷載及樓板自重通過(guò)墻體、梁或柱傳給基礎(chǔ)。按其所用的材料可分為木樓板、磚拱樓板、鋼筋混凝土樓板和鋼襯板承重的樓板等幾種形式。以承重加固框架柱為例，較常用的加固方法是外包鋼加固

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  房屋房屋旨在鑒定此樓是否為危房，查出是否存在結(jié)構(gòu)上的*隱患，確定*隱患的部位、性質(zhì)，得到初步處理參數(shù)。2．1方法和內(nèi)容2．1．1結(jié)構(gòu)基本狀況此樓長(zhǎng)為39．9米，寬為8．4米，層高為3．2米，主體為磚混結(jié)構(gòu)，外挑走廊。2．1．2結(jié)構(gòu)使用條件調(diào)查情況此樓使用到如今已至30多年，一直采用為辦公樓，結(jié)構(gòu)上荷載滿(mǎn)足《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》的要求，建筑物工作于正常使用荷載之下。樓周?chē)o(wú)腐蝕性介質(zhì)

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  全國(guó)中小學(xué)校舍*工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)強(qiáng)調(diào)，“D級(jí)危房一定要拆除”、“停止使用D級(jí)危房沒(méi)有商量余地”?！兑庖?jiàn)》明確要求“對(duì)經(jīng)鑒定存在*隱患、影響*使用的校舍要及時(shí)排除隱患,特別是對(duì)鑒定為D級(jí)危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要*貫徹落實(shí)和省有關(guān)精神，以高度的責(zé)任感、使命感，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，徹底現(xiàn)存D級(jí)危房。全國(guó)各地為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓宿舍*管理，確保為學(xué)校教學(xué)和活動(dòng)提供健康*的場(chǎng)所，開(kāi)