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時間：2020-03-30

叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)正確引導(dǎo)叛逆孩子的方法?一個孩子能不能培養(yǎng)成才，是受家庭、教育咨詢、社會、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素影響的，家長文化水平的高低，是對孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響，但不是全部較不是**的。家長應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，扮演好一個搖旗吶喊者，知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者，一樣會對孩子的學(xué)習(xí)有激勵作用!

不妨試著做下面的事情：

1. 營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力給孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這點很重要!有的家長由于文化水平不高，沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)多么重要，他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克，打麻將……還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書。家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)較安靜的地方給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學(xué)習(xí)。有條件的家庭，可以給孩子買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書。平時，家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擴大他們的視野，豐富他們的知識。

2. 盡量做到“三多”和“三少”多商量少命令比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業(yè)!”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，愿意聽你的話。多引導(dǎo)少訓(xùn)斥其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以較加贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。多交朋友少窺探“隱私”很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包，偷看自己的日記。實際上，家長應(yīng)和孩子交朋友，平時多抽時間和孩子聊聊天，問一問孩子教育咨詢的事情，人際關(guān)系情況，對一些事物的看法等等。這樣，孩子感受到父母對自己尊重和信任，他們也會越來越信任父母，就會把父母當(dāng)成傾訴對象，而不是保密對象了。

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平頂山問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢多和孩子溝通，多從孩子的角度思考很多家長都覺得自己的孩子上小學(xué)的時候什么事情還都愿意和父母說，但是上了初中以后就變了，有事寧愿和朋友說也不和父母說。其實，處在這個年齡段的孩子，內(nèi)心是很渴望父母的理解的，他之所以不和父母說，是因為他的內(nèi)心很“別扭”，一邊渴望父母的溝通和理解，但是一邊又覺得父母不夠關(guān)心自己不夠理解自己。所以，父母和處在這個年齡段的孩
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學(xué)生在學(xué)習(xí)時注意力不集中，大腦總是被莫名其妙的事情給困擾。越是想好好學(xué)習(xí)，卻越是那難以集中注意力。比如有的孩子在考試來臨之際，明明應(yīng)該集中精神，好好復(fù)習(xí)?？墒撬麄兊墓帜铑^卻越發(fā)強烈，思緒萬千。長期如此，必定會影響到他們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。鄭州思圖勵志教育教育咨詢的*為我們歸納了一些學(xué)生無法集中注意力的原因：學(xué)習(xí)目的不明確;學(xué)習(xí)負擔(dān)過重，心理壓力太大;疲勞過度，大腦未得到充分休息等。無論是什么原因
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心理封閉的孩子如何教育生活中有這樣一類孩子:喜歡把自己關(guān)在屋子里，把自己的身體、內(nèi)心與外界完全隔離開來。要么沉默寡言，要么呆呆地盯著電視，要么眼神呆滯地把一頁書看上半天，別人很難進入他們的內(nèi)心世界心理封閉是叛逆期孩子常見的表現(xiàn)。孩子心理封閉的主要表現(xiàn)有:整天沉迷于自己的世界中、不愿意與他人交流、沉默寡言、生活自理能力及學(xué)習(xí)能力差、不愿意接觸新鮮事物、有暴力和自殘傾向等。因此，對于已經(jīng)出現(xiàn)心理
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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好叛逆的孩子會打罵嗎?一位母親說自己的孩子叛逆不聽話，以前和孩子講道理都很淡定。孩子們答應(yīng)得很爽快，可是一轉(zhuǎn)頭就把各種錯誤和壞習(xí)慣忘得一干二凈。后來她也沒辦法，工作生活不順利的時候，經(jīng)常暴怒的打罵孩子。較初的“效果”是還不錯的，孩子會因為害怕而做父母想做的事。但是慢慢的，過去的錯誤和舊習(xí)慣又來了，自然少不了打罵。然后有一天，孩子偷了別人的東西，