如何將TRIZ理論應(yīng)用于創(chuàng)新實踐中?

    如何將TRIZ理論應(yīng)用于創(chuàng)新實踐中?
    
    TRIZ理論自面世至今已處理了成千上萬的問題,很多的人剛學(xué)習(xí)TRIZ理論并將其應(yīng)用于自主創(chuàng)新實踐活動中。要想*把握TRIZ理論并在自主創(chuàng)新實踐活動中熟練掌握,必須親身經(jīng)歷1個較長的學(xué)習(xí)和實踐活動過程,也要把握恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
    
    1.正確對待TRIZ理論:
    
    ①TRIZ理論并不是數(shù)字的、定量分析的理論,只是判定的理論。
    
    ②TRIZ理論只是邏輯思維的工具,它服務(wù)項目于邏輯思維,而不替代邏輯思維。
    
    ③TRIZ理論是同自主創(chuàng)新能力和專業(yè)技能融為一體的。
    
    ④TRIZ理論自身還未**過S曲線圖的成熟。
    
    ⑤TRIZ理論并不是抵觸別的創(chuàng)新思維方法,很多出色的創(chuàng)新思維能力方法和方式能夠和TRIZ理論**融合。
    
    2.堅定不移的學(xué)習(xí)自信心:
    
    很多剛觸碰TRIZ理論的人都有這樣的體會:這理論太繁雜了、好難,它不宜于我所從事的行業(yè),我又并不是搞自主創(chuàng)新的,學(xué)了也不起作用等,這些念頭都是不正確的。
    
    如今社會,自主創(chuàng)新針對所有人而言都是關(guān)鍵的,TRIZ理論也并不是只能較少數(shù)人才能弄懂。TRIZ理論創(chuàng)辦人有個**的觀點:創(chuàng)造發(fā)明難題的處理并不一定是多少專業(yè)知識,而是需要對現(xiàn)有知識進行良好的組織。
    
    3.牢牢把握TRIZ理論的關(guān)鍵與精粹:
    
    TRIZ理論覺得技術(shù)性系統(tǒng)軟件是動態(tài)性的、持續(xù)**進化的,有其本身的周期性。TRIZ基礎(chǔ)理論在實際運用中的幾大**內(nèi)容是理想化解、分歧和資源,他們圍繞于解決困難的自始至終。在運用TRIZ基礎(chǔ)理論解決困難時,大腦中應(yīng)時刻地問:最后理想化解是啥?分歧是啥?有哪些可運用的資源?
    
    4.形象思維與圖解:
    
    在學(xué)習(xí)培訓(xùn)與運用TRIZ基礎(chǔ)理論全過程時要保證抽象思維能力與抽象思維的**化學(xué)融合。形象化原素在自主創(chuàng)新實踐活動中自始至終充分發(fā)揮著關(guān)鍵功效,對激起自主創(chuàng)新觀念具備挺大的協(xié)助功效。TRIZ基礎(chǔ)理論十分重視“詳解”在自主創(chuàng)新創(chuàng)造發(fā)明全過程中的應(yīng)用,每1個流程都盡可能繪制詳解,這對難題的處理會有挺大協(xié)助。

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