河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-05-11

逆反期”是一個(gè)人從兒童到成人過渡的關(guān)鍵時(shí)期，所以兼有兩個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)：一方面，青少年缺乏適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的獨(dú)立思考能力、感受力和行動(dòng)能力等;另一方面，初步覺醒的自我意識(shí)支配強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲。即處處體現(xiàn)自己，通過展示自己和別人的不一樣來體現(xiàn)自己的**。這個(gè)時(shí)期的年輕人愛打扮得與別人不一樣，愛做一些引人注目、與眾不同的事，愛說一些令人吃驚的話，讓人另眼相看，這都是他們想要的效果。了解到這些，家長(zhǎng)就不難理解孩子們的表現(xiàn)了。

在孩子進(jìn)入叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見，對(duì)具有逆反心理的子女能夠采取一種較科學(xué)、較寬容的思維方式去對(duì)待，用為人父母的多重人格魅力**孩子的信賴和尊敬。

家長(zhǎng)較好不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)、嘲笑他人，包括別人家有逆反行為的子女;不要用不公正的態(tài)度和方式處理或抗拒成人社會(huì)里遇到的問題。樹立孩子獨(dú)立的人格，不要什么事情都對(duì)指手劃腳，可以放手讓他們獨(dú)立進(jìn)行一些事情，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

父母自己要學(xué)會(huì)尊重他人，不要在孩子面前談?wù)撍穗[私。較要尊重孩子的“隱私權(quán)”，不私拆子女的信件、偷看子女的日記，選擇正確的關(guān)心和尊重孩子的方法幫助他們。在孩子做事情出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候保持冷靜理智的處事態(tài)度，避免與子女發(fā)生沖突而做出過分的舉動(dòng)。家長(zhǎng)要理解青少年階段是*犯錯(cuò)的時(shí)期，要盡量指導(dǎo)孩子少犯錯(cuò)誤，期望其不犯錯(cuò)誤，顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

面對(duì)青少年叛逆這些問題，如果家長(zhǎng)不知所措，那么，您可以咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢，鄭州銳元思圖教育教育咨詢是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，品格教育，興趣引導(dǎo)，國(guó)學(xué)教育，感恩教育，藝術(shù)培養(yǎng)，文化補(bǔ)習(xí)，潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂園。

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詞條說明
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所謂叛逆，是指孩子行為和家長(zhǎng)的期望產(chǎn)生激烈的沖突。這有可能是孩子青春期叛逆行為本身有問題，也有可能是家長(zhǎng)期望不合理。但歸根結(jié)底還是在于教育的問題，因?yàn)楹⒆渝e(cuò)誤的行為也是教育的結(jié)果。按照這個(gè)觀點(diǎn)，產(chǎn)生青春期叛逆行為的主要原因—— 家長(zhǎng)沒有意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)是有其規(guī)律的青春期的孩子處于“鞭養(yǎng)期”向“放養(yǎng)期”的轉(zhuǎn)變。在鞭養(yǎng)期，孩子很多的行為處于強(qiáng)制執(zhí)行之中，而這種強(qiáng)制執(zhí)行，對(duì)于孩子良好習(xí)慣的形
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孩子進(jìn)入青春期怎么辦，家長(zhǎng)要讓他參與家庭大事。孩子走向工作單位，往往是要先做**的助手，所以一定要有動(dòng)手能力。作為家長(zhǎng)，家里老人病了，周一到周五你照顧，周六、周日讓孩子照顧，這樣你老了他也會(huì)照顧你。善于從孩子的態(tài)度中發(fā)現(xiàn)自己教育方式的問題。當(dāng)孩子對(duì)你不尊重的時(shí)候，你一定有不自重的表現(xiàn)。有的父母愛得沒有節(jié)制，他今天對(duì)你不尊重，明天出去對(duì)老者也不尊重，他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白，讓他先反省