河南南陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費

時間：2020-06-08

作者：河南思圖教育科技有限公司

青春期性教育怎么引導?青春期的孩子，由于身體和心理的變化，對性充滿各種幻想。家長們又對青春期孩子性的想法，進行回避和打壓，從而造成一些青春期孩子的的迷惑或走上歧途，傷人又傷己。

為什么家長對性方面很敏感呢?

1、性方面是非常私密的事，感覺是情侶雙方私下的話題，不應對第三方講，較不好意思對自己的子女講。

2、性方面的問題，涉及到倫理道德，如果控制不好，會被別人說成傷風敗俗。

3、青春期的孩子，正是學習的時期，怕孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，分散注意力。

馬斯洛理論把需求分成:生理需求，安全需求，社交需求，尊重和自我實現(xiàn)的需求五類。其中生理需求中就包括對性的需求。

性的需求是較強烈的需求之一，這關系到人類的繁衍問題，是人類努力奮斗的動力之源。如果人對性沒有需求了，人類將缺少努力的動力，很可能人類就會滅亡。

既然性這么正常，是人的正常需求，家長或教育咨詢就應該把青春期的性教育，當一門科普知識進行教育。正規(guī)特訓教育咨詢認為讓孩子認清自己的各種身體和心理的變化，學會保護自己。學會控制自己，不走上歧途。

思圖勵志教育教育咨詢，全封閉式管理，軍事化教學，心理輔導為主，充分發(fā)掘學員的內在潛能，改變學員的不良思想行為習慣，培養(yǎng)學員的學習興趣。我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母;"四法"即學法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對家庭及社會有用之人。

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