河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-07-04

很多小孩智力發(fā)育正常但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不理想，研究發(fā)現(xiàn)這都是因?yàn)樾『⒌淖⒁饬φ系K導(dǎo)致的學(xué)習(xí)障礙。

從小培養(yǎng)小孩子學(xué)習(xí)的專注力，培養(yǎng)他的耐心專注習(xí)慣，對(duì)小孩以后學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。學(xué)習(xí)專注的習(xí)慣需要很長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。

那么，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)專注力呢?

一 排除影響孩子學(xué)習(xí)專注力的障礙物

一般影響孩子學(xué)習(xí)專注力的主要是“三電”，即電腦、電視還有電子游戲。

目前已經(jīng)有研究指出，如果3歲之前的孩子看電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，那么到了7歲時(shí)就小孩子就*出現(xiàn)無(wú)法專心的問(wèn)題。

因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品都屬于活動(dòng)的多媒體工具，當(dāng)孩子習(xí)慣了既快速又強(qiáng)烈的畫(huà)面刺激之后，自然就難以對(duì)靜態(tài)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

二 營(yíng)造讓孩子保持學(xué)習(xí)專注力的環(huán)境

這一點(diǎn)主要是家長(zhǎng)做好家里的布置，不要有太過(guò)跳脫的顏色以及大塊的鮮明的顏色去引誘孩子的注意力。

三 建立提高學(xué)習(xí)專注力的作息時(shí)間

平時(shí)要養(yǎng)成固定時(shí)間休息起床的習(xí)慣，久而久之就可以養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間，便于家長(zhǎng)一天中觀察孩子的學(xué)習(xí)注意力較高點(diǎn)。

四 尊重孩子的學(xué)習(xí)方式與興趣

父母在日常生活中多關(guān)注小孩的學(xué)習(xí)興趣，父母可以通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)孩子的偏好，以便成為以后督促孩子學(xué)習(xí)的誘因。

五 不要成為影響孩子學(xué)習(xí)專注力的根源

說(shuō)到底父母有的時(shí)候才是孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有專注力的根源。很多時(shí)候不顧孩子的意愿打斷孩子正在做的事情是非常不好的行為。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下*找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和**觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。拯救迷途少年，盡在思圖教育！

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青春期是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，是孩子們努力擺脫對(duì)父母的依賴，追求獨(dú)立和自主的重要時(shí)期。兒童的心理需求與父母是分離的，但他們的能力仍然依賴于父母，這將導(dǎo)致典型的青春期反應(yīng)-叛逆。部分孩子到了上初中的年齡，會(huì)突然變得難以為父母所接受，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突然不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子了，孩子變得不聽(tīng)話，不服管教，凡事跟自己較勁，所謂的青春期叛逆讓父母百般頭痛。與判逆的孩子溝通，要注意幾點(diǎn)： 1、學(xué)會(huì)和孩子做朋友。不要在孩子