鄭州青少年特訓(xùn)教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

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  和青春期的孩子對話，需要摒棄以往“對待幼兒”的方式，以包辦及命令的態(tài)度要求孩子去做什么，不能做什么。而是應(yīng)以“與大人般”對話的方式來和孩子溝通，建立彼此的信任感和親密度。 這個時期的娃介于幼兒和大人之間，屬于過渡階段，自我意識二次飛躍，獨立性和自立自強(qiáng)的要求很強(qiáng)，這就需要大人改變溝通的模式了。 不強(qiáng)迫孩子接受“正確答案” 不少家長打著“為你好”的旗號，以自身的經(jīng)驗侃侃而談，希望孩子能按照自己的方

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  **撞父母的孩子如何教育? 有家長留言：高一的兒子因我絮叨他的不良生活習(xí)慣急了，**撞我!該怎么處理?思圖勵志教育教育咨詢心理老師答： 在回答“該怎么處理”之前，我嘗試著去理解驚嘆號**的這段文字：“高一的兒子”、“因我絮叨他的不良生活習(xí)慣”、“急了”、“**撞我”。所以，在你的腦海中也已理解了自己高一的兒子，是因為你的絮叨、指責(zé)他的(不良)生活習(xí)慣，而著急發(fā)火，出口**撞的。 但是，這樣的因果令你深感**

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  河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 父母如何幫助孩子鍛煉抵抗挫折的能力 生活中有很多挫折是不經(jīng)意間發(fā)生的。因此，只有當(dāng)孩子沒有做好充分的抗挫折訓(xùn)練準(zhǔn)備時，他們才能成功地經(jīng)歷挫折教育。否則，在遇到挫折的時候，叛逆期的孩子很*陷入負(fù)面情緒，他們會為自己的失敗自責(zé)，否定自己。其實對于青春期的孩子來說，挫折的到來不一定是壞事，關(guān)鍵是他們對待挫折的態(tài)度。那么父母應(yīng)該如何幫助孩子鍛煉抵抗挫折

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  河南周口青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育好不好 隨著孩子年齡的增長，他們不再像年輕時那樣依賴父母。他們開始有獨立的自我意識，有自己的想法，不再聽從父母的教育方式。他們不再認(rèn)為他們的父母總是對的。如果此時家長采取的措施不當(dāng)，很可能會激起孩子的逆反情緒，甚至有可能導(dǎo)致孩子離家出走。 孩子想離家出走怎么辦？ 1.理解孩子逃跑的心理。 離家出走的孩子，一般抗挫折能力都很差，受不了任何委屈。所以，有離家出走跡