河南周口叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2020-07-31

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

青春期的孩子叛逆性強，有的長期放縱成性，我行我素;家人管不得，老師惹不起。

因而孩子的心靈處在迷茫中，與老師、家人一有矛盾激發(fā)，就離家出走。

思圖勵志教育李老師找出了離家出走的真相：

1、缺少家庭溫暖，精神空虛，沒有寄托。

現(xiàn)在有相當一部分生是留守生，他們在爺爺奶奶身邊生活。

吃得飽、穿得暖就行，自由散漫，一味地遷就。

一旦在教育咨詢老師有批評指責的言辭，就任性地離家出走，去尋找自己的自由。

2、沒有自己的理想，糊里糊涂生活，缺乏信態(tài)。

青春期的孩子長期的留守生活，得不到父母的關愛、引導。

生活空虛無聊，沒有奮斗目標，較沒有信念。

得過且過，做一天和尚，撞一天鐘。只要遇到一點不順心順意的爭，大不了遠走高飛。

3、自尊心太強，想努力，卻困難重重，缺乏迎難而上的勇氣。

這些孩子也有自己心中的夢想，就是努力了，也不見長進。長期壓抑在心，自尊心特別長。

遇到難題，既不敢詢問老師，又不想讓同了解;只是苦悶著，有一種“無臉見江東”的自責自卑。

一旦由于生活或習上的小事引發(fā)，便一走了之。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。以強烈的社會責任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導、思想教育，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

詞條
詞條說明
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