一些孩子往往在不知不覺中養(yǎng)成了小偷小摸的壞習慣,同的鉛筆盒、朋友的玩具,“想拿就拿”、“喜歡就要”。如果出現(xiàn)了這種情況,家長就該注意了,不要因為事情小就不管不問,必須對孩子防微杜漸,堅決糾正孩子的不良行為,免得孩子將來犯大錯。其實,孩子的天性都是善良的,究竟是什么原因讓孩子沾染上偷竊惡習的呢?
1.心理因素
有些大人對孩子管教太嚴,孩子的需要不能通過正常渠道來得到滿足,因而通過其他的途徑即私下拿錢或物來得到滿足。有的大人不給孩子任何零錢,當其他孩子在自己面前炫耀其優(yōu)勢時,孩子自尊心似乎受到傷害,于是他會趁著大人不注意時,拿錢買東西在別的孩子面前炫耀,以獲得所謂的心理平衡與自尊心。
2.教育因素
有些大人看到孩子把別人的東西拿回家來,不是對孩子指導、教育、管教,反而默認或者大加表揚,說孩子有本事。孩子為了獲得大人的認可或贊賞,就會一而再,再而三地加強了這種行為,或吸引大人關(guān)注自己;這些孩子客觀上不能得到父母的關(guān)心或他人的關(guān)注,而選擇偷竊行為。這種情況多是發(fā)生在比較貧窮或者教養(yǎng)不好的家庭中。
銳元思圖教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等思想行為的問題青少年。
詞條
詞條說明
孩子正處于叛逆期,溝通困難。這個時候家長該怎么做才能主動溝通中,和乖孩子溝通? 堅持實驗,不斷溝通 在中,當孩子小的時候,父母是溝通過程中的主導者,而孩子是聽話者。當孩子長大后,父母應(yīng)該進行雙向溝通的實驗,改變他們的角色,傾聽孩子的想法,包括他們對成人教育的看法,父母總是會通過在中不斷的溝通找到有效的解決辦法 交換角色,換位思考 與人相處時有同理心很重要。如果理解了對方的難處,自然也就沒有怨恨了
商丘正規(guī)的管教青少年的教育咨詢_河南思圖教育特訓教育咨詢
初二生沉迷游戲無法自拔怎么辦這時就要把握孩子的情緒傾向,將孩子對家長的認同感轉(zhuǎn)移到習上,從而激發(fā)孩子的習興趣,鼓勵他們多讀對自己有意義的書,參加更多有趣的活動。商丘正規(guī)的管教青少年的教育咨詢_河南思圖教育特訓教育咨詢 1、家長反思自己如果發(fā)現(xiàn)沉迷手機,家長不要對孩子生氣、打罵。這并不能解決根本問題。他們應(yīng)該迅速反思自己在教育孩子方面的不當之處,并立即采取行動。他們可以為孩子們制定游戲規(guī)則。家長和孩
陜西榆林青少年叛逆教育咨詢榆林銳元思圖勵志教育教育咨詢 很多父母會在孩子身上發(fā)現(xiàn)一些問題,比如孩子早戀,這是很多父母頭疼的問題。父母又氣又急,這個年齡的孩子正處于青春期的萌芽期。那么父母該如何應(yīng)對孩子的早戀呢? 1.發(fā)現(xiàn)孩子早戀不要打罵。這個年齡的孩子較容易叛逆,但要向他們解釋清楚真相。如果他們打罵他們,不僅會排斥你,他們的行為可能會較加激烈。所以,父母千萬不要用棍棒教育孩子早戀,否則會恨你一輩子。 2.
山東威海叛逆孩子管教教育咨詢 威海銳元思圖教育 如何管教青春期的孩子? 只做顧問,不做講師 有時候,即使父母提出的意見很好,孩子也不喜歡,因為他們需要的不是一個“教官”,而是一個會認真傾聽并幫助他們做出選擇的咨詢師——,而不是干預(yù)他們的事情。如果孩子把事情搞砸了,不應(yīng)該直接干預(yù)和批評。孩子不喜歡別人指出自己把事情搞砸了,也不需要別人教自己如何走出困境。父母應(yīng)該幫助孩子仔細復(fù)習這件事。青少年往往能想出讓
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