目空一切的孩子怎么辦鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-09-18

如今很多父母看到孩子接受能力強(qiáng)、成績(jī)也不錯(cuò)，都會(huì)不由自主地進(jìn)行表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)。這本身無(wú)可厚非，可是叛逆期的孩子多半都經(jīng)不起這種過(guò)度的贊譽(yù)，否則很*變得驕傲自滿，不可一世。自信是一件好事，可過(guò)于自信就變成了自傲。試想目空一切的孩子，怎么能意識(shí)到自身的不足，怎么能接受別人善意的勸告呢?

小惠是個(gè)聰明可愛(ài)、十分優(yōu)秀的女孩，不僅成績(jī)優(yōu)異，還能歌善舞，發(fā)展全面。在教育咨詢，老師們很喜歡她，班主任較視其為骨干;在家里，父母視其為掌上明珠，寵愛(ài)有加。

漸漸地，小惠變得越來(lái)越自命不凡，十分狂妄自大，覺(jué)得自己很了不起，總想顯擺一下。看到其他孩子在　某方面挺好時(shí)，她就不服氣，說(shuō)人家壞話。遇到不如自己的孩子或某些問(wèn)題自己知道而同學(xué)不懂時(shí)，她就會(huì)說(shuō)“連這都不知道!”“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不懂，你真是個(gè)笨蛋!”之類的話，蔑視和嘲笑別人。就這樣，小惠跟同學(xué)之間的矛盾越來(lái)越大。

一次，受到嘲笑的某個(gè)孩子反諷小惠說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)啊?千金小姐，還是公主?”

小惠聽(tīng)后頓時(shí)大哭大鬧起來(lái)。幸好老師及時(shí)出面調(diào)解，才勉強(qiáng)使兩個(gè)人達(dá)成和解。

小惠的這種態(tài)度引起了全班同學(xué)的不滿，較終在班干部競(jìng)選中落選了。一回到家她就哭了起來(lái)，連飯都不吃了，邊哭邊說(shuō)：“除了我，沒(méi)人有能力擔(dān)任，同學(xué)和老師憑什么都選他不選我?”

叛逆期的孩子之所以會(huì)驕傲自滿，通常是因?yàn)楹⒆記](méi)有形成正確的自我認(rèn)知，高估了自己。我們知道　一個(gè)人低估自己就會(huì)自卑，高估自己則會(huì)表現(xiàn)得自負(fù)或-驕傲。這樣的孩子*看不起別人、目中無(wú)人，會(huì)與外界形成一道無(wú)形的“城墻”，只知道生活在自己的世界里。驕傲的孩子雖然有自信的優(yōu)點(diǎn)，可是太過(guò)驕傲就會(huì)使他們把自己鎖在“驕傲王國(guó)”里，變得狹隘、自私起來(lái)。

驕傲的孩子很*產(chǎn)生交往障礙，這種障礙使他們多數(shù)時(shí)間都生活在自己狹小的空間里，變得狹隘、自私，而自己卻全然不知。我們知道人都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)于心智正常的孩子來(lái)說(shuō)，在對(duì)待自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)平衡心態(tài)。一旦這種優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在他們的心中失衡，就會(huì)表現(xiàn)出狂傲或自卑。所以在糾正孩子驕傲的心態(tài)時(shí)，要想辦法來(lái)削弱他們心中的那份優(yōu)勢(shì)，使他們?cè)谛睦餂](méi)有自持的籌碼。

當(dāng)然，削弱孩子心中的優(yōu)勢(shì)，并不是要打擊孩子，而是讓他們認(rèn)識(shí)到他人的優(yōu)勢(shì)，在心理上縮短他人與自己的差距。如此，才能徹底糾正孩子驕傲的習(xí)性。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

詞條
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