作為孩子的**任老師,父母在培養(yǎng)孩子健康的競爭心態(tài)上起著較為重要的作用。在培養(yǎng)孩子競爭意識的過程中,也應(yīng)讓孩子明白,競爭不應(yīng)是狹隘的、自私的,競爭應(yīng)具有廣闊的胸懷;競爭不應(yīng)是陰險和狡詐,暗中算計人,而應(yīng)是齊頭并進(jìn),以實力追趕;競爭不排除協(xié)作,沒有良好的協(xié)作精神和集體信念,單槍匹馬的強者是孤獨的,也是不易成功的。那么家長該怎么做呢?思圖勵志少年的老師給您幾點建議。
1.引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)別人的長處和不足
如果我們的孩子能以這樣的心態(tài)面對比自己優(yōu)秀的朋友或者同,不僅能會用客觀的眼光看待自己和對方,也能彌補自己的不足,這樣,就不至于為一點小事鉆牛角尖,還能交到幫助自己成長的真正朋友。
2.教育孩子在競爭中要會寬容
生活中,有一些孩子,他們在競爭中失敗了就會表現(xiàn)得不高興、悶悶不樂,甚至恨勝利者、嫉妒勝利者,不與勝利者交往,并在其背后說壞話等。孩子有這一表現(xiàn),證明他們還未能以健康、積極的心態(tài)面對得失。對此,父母在培養(yǎng)孩子競爭意識的同時,還應(yīng)當(dāng)提高孩子的競爭道德水平,教育孩子要會以廣闊的胸襟面對競爭中的得失,并讓孩子明白競爭不應(yīng)該是狹隘的、自私的,而是寬容的、大度的。
思圖勵志少年通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們在體驗生活的同時,感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和**觀,逐漸成為一個自信、自立、自強的人。我們堅信沒有教不好的生,只有不會教的老師,我們會努力力使每個孩子都有一個美好的未來。
詞條
詞條說明
現(xiàn)在,有些青少年心理承受能力弱,但獨立意識開始增強,出現(xiàn)“叛逆心理”,經(jīng)常跟家里和教育咨詢對抗,在生活中很多事情不順心,不滿家長和老師的教育方法,有部分青少年選擇離家出走的方式來逃離大人們的管制。由于青春期的孩子希望得到別人的尊重和相信,但是青少年社會經(jīng)驗不足,思想單純,出現(xiàn)叛逆心理,影響了青少年的健康心理發(fā)展,引起了想法偏激。一個孩子出問題,原因來自于家庭、教育咨詢、社會等各方面的因素影響;但是,孩子
15歲孩子早戀不回家?處于青春期早戀是孩子的正常發(fā)育情況,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀情況時,不要沖動,冷靜分析孩子早戀這一問題,幫助孩子迷途知返,下面思圖勵志教育的導(dǎo)師給家長講解一下孩子早戀不回家時該怎么辦。1.不能打罵早戀的孩子本來就是未成年處于叛逆期,這時候打罵只會激發(fā)孩子的叛逆心理,認(rèn)為你是故意拆散她們。2.平常心面對孩子,不沖動發(fā)現(xiàn)孩子早戀時,一定不要大吵大鬧,孩子早戀是青春期的正?,F(xiàn)象,家長
新期初,許多孩子不愿上。父母采取了各種措施,說出了各種各樣的好話,但孩子卻并沒有好起來。許多父母在面對這個問題時經(jīng)常會表現(xiàn)的手足無措。針對這個問題鄭州思圖勵志少年的*為大家解答父母如何有效地培養(yǎng)子女的習(xí)興趣?首先,興趣是習(xí)的動力。只有當(dāng)孩子對周圍的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時,他們才會積極地追求和探索,并將他們的不愿習(xí)變成主動習(xí)。假期期間,父母可以帶孩子到動物園,公園,歷史遺址和其他地方
厭是孩子在教育咨詢當(dāng)中比較常見的情緒之一,也是青春期孩子叛逆的常見行為表現(xiàn)之一。它不同于早戀和網(wǎng)癮,家長可以采取某種手段從中干擾,這屬于孩子自身的情緒,很多家長表示無從下手,盡管報了很多的興趣班和補習(xí)班,但是還是于事無補。所以今天思圖勵志教育教育咨詢的老師就給大家分析一下正確解決孩子厭情緒的方法。1、父母要會合作父母在教育孩子的時候要會合作,比如教育孩子時一個唱白臉一個唱紅臉,孩子在受到批評時可以
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