口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝有什么區(qū)別？怎樣可以考醫(yī)師證？

時(shí)間：2020-10-12

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)有什么不同？口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是國(guó)家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱專業(yè)。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能，從事口腔疾病的**以及牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的**技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)**能力：口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能。

專業(yè)**課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔技工工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔工藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)、口腔科見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

可設(shè)置的專業(yè)方向：口腔**技術(shù)、口腔工藝技術(shù)等。

就業(yè)面向：各級(jí)口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科的口腔**技術(shù)與工藝技術(shù)崗位。

口腔修復(fù)工藝和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)有什么不同？有很多想要報(bào)名口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，卻因?yàn)椴涣私舛e(cuò)選了口腔修復(fù)工藝，而兩個(gè)專業(yè)相差甚遠(yuǎn)，口腔修復(fù)工藝屬于工科主要是制作模型等，而想當(dāng)醫(yī)生的則是口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班的專業(yè)老師給大家介紹一下二者的區(qū)別，供大家參考。

專業(yè)介紹：以口腔醫(yī)學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)，生物力學(xué)，材料學(xué)，冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識(shí)為理論基礎(chǔ)，研究各種修復(fù)**手段和具體制作方法，從而用符合人體生理的技術(shù)方法制作口腔頜面修復(fù)體和正畸矯治器的一種專業(yè)技術(shù)。

主要內(nèi)容：模型制作，支架彎制，塑料成型等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基本理論和知識(shí)，掌握各類口腔修復(fù)體制作工藝的流程，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專院校從事各類義齒的生產(chǎn)加工、教育及企業(yè)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、美術(shù)、制造學(xué)、管理學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)知識(shí)和技能的復(fù)合型**專業(yè)人才。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)院、牙科診所配套加工制作義齒。

業(yè)介紹：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、**、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握本專業(yè)必需的基本理論和臨床基本知識(shí)，掌握從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)專門人才。

就業(yè)方向：縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院以及口腔疾病防治機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

口腔修復(fù)工藝與口腔醫(yī)學(xué)的不同相信大家也有所了解，就目前形勢(shì)來(lái)看，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)前景較好，想要學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，可以考慮武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班，我們都是武漢地區(qū)的正規(guī)醫(yī)學(xué)類學(xué)校，是新世紀(jì)白衣天使的搖籃，是大家學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的理想之地！歡迎廣大學(xué)員報(bào)名學(xué)習(xí)！

參加春季高考，對(duì)口升學(xué)，技能高考，是除了參加普通高考外拿口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)統(tǒng)招大專以上學(xué)歷的一途徑?。?！

詞條
詞條說(shuō)明
高考考不上大學(xué)想學(xué)醫(yī)怎么辦？
想學(xué)醫(yī)，而成績(jī)又達(dá)不到好的醫(yī)科大學(xué)的錄取線，或者考上的專業(yè)不對(duì)口，大學(xué)畢業(yè)后不能參加執(zhí)業(yè)助理與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，這是許多醫(yī)學(xué)世家家長(zhǎng)的心病，思來(lái)想去，只有武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班是較好的選擇了。? 武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班招生啟動(dòng)了。一、什么是大學(xué)預(yù)科？大學(xué)預(yù)科班亦稱大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)，屬大學(xué)前的預(yù)備教育，一般為一年。大學(xué)預(yù)科是教育體系中重要的一環(huán)，它在教育體系
中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
中醫(yī)學(xué)是研究人體生理病理，疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科學(xué)，至今已有數(shù)千年的歷史。按照中國(guó)全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定**審定的名詞，中醫(yī)學(xué)是“以中醫(yī)藥理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主體，研究人類生命活動(dòng)中醫(yī)學(xué)中健康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預(yù)防、診斷、**、康復(fù)和保健的綜合性科學(xué)”。中醫(yī)學(xué)屬于在陰陽(yáng)五行理論指導(dǎo)下、從動(dòng)態(tài)整體角度研究人體生理病理藥理及其與自然環(huán)境關(guān)系、尋求防治疾病較有效方法的學(xué)問(wèn)。正因?yàn)槿绱?，?/p>
2020年口腔醫(yī)學(xué)高職擴(kuò)招和湖北醫(yī)學(xué)技能高考/普通高考三者優(yōu)勢(shì)分析
日制大專招生通過(guò)普通高考、技能高考、單招、高職擴(kuò)招招生，獲得的學(xué)歷待遇文憑都是一樣。學(xué)醫(yī)的同學(xué)通過(guò)以下方式參加考試畢業(yè)后均可報(bào)考助理和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試！在湖北不管是通過(guò)普通高考還是技能高考還是高職擴(kuò)招口腔醫(yī)學(xué)大專都是沒(méi)有問(wèn)題的。徐老師跟各位學(xué)生一一列舉一下各類考試：①普通高考：湖北是高等教育大省，開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的本科和大專院校眾多，招生計(jì)劃多。對(duì)湖北考生也是錄取名額多，分?jǐn)?shù)線低。2019年湖北地市州的
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)（統(tǒng)招全日制）
武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班針對(duì)應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、應(yīng)往屆中專畢業(yè)生招生、非醫(yī)學(xué)學(xué)歷在職人員提供升學(xué)機(jī)會(huì)，就讀1年，參加升學(xué)考試：實(shí)驗(yàn)科目考試、文化課目考試，出成績(jī)后填寫高考志愿，**統(tǒng)招院校錄取，錄取通知書，然后修滿學(xué)分，達(dá)到學(xué)制，畢業(yè)頒發(fā)統(tǒng)招醫(yī)學(xué)學(xué)歷，可以報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事口腔醫(yī)療、教學(xué)、科研工作的**專門人才。培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能，掌握口腔醫(yī)