商丘問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-11-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：18

13歲男孩偷錢上網(wǎng)被父親暴打，網(wǎng)癮嚴(yán)重的孩子該怎樣教育?

案例呈現(xiàn)：

.小男孩龍龍(化名)，13歲。4歲時(shí)父母離異，隨父親生活。6歲時(shí)父親再婚，一年后，弟弟出生，家庭關(guān)系逐漸出現(xiàn)不和諧。在教育咨詢，他上課注意力不集中，常常不交作業(yè)，并且經(jīng)常逃學(xué)，出入網(wǎng)吧。一進(jìn)網(wǎng)吧，，兩眼放光，夜以繼日多次賣書包、賣課本，換錢上網(wǎng)。后來，被父親發(fā)現(xiàn)偷客人的錢，暴打一頓關(guān)他禁閉，他就大聲嚎叫，砸東西，欲從二樓跳下去，幸好被父親及時(shí)拉住，才沒有釀成慘劇。

為什么13歲男孩網(wǎng)癮嚴(yán)重會變成這樣?

1. 父母離異，讓孩子缺乏關(guān)愛和陪伴

2. 弟弟的出生，讓孩子心理倍感焦慮和安全感不夠

3. 父親錯(cuò)誤的教育方式

如何解救網(wǎng)癮嚴(yán)重的孩子?

1.培養(yǎng)興趣愛好減少上網(wǎng)欲望

家長應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行平等的交流溝通去了解他們的內(nèi)心世界，了解孩子所需所想，給孩子以精神上的關(guān)懷、理解與安慰。如家長可經(jīng)常與孩子聊孩子感興趣的事情，共同參與孩子感興趣的有意義的活動，尊重孩子的認(rèn)知，滿足孩子對精神之愛的需求，才能減少孩子上網(wǎng)的欲望，不至于沉迷網(wǎng)絡(luò)。

2.讓孩子自發(fā)性的戒除網(wǎng)癮

讓孩子產(chǎn)生戒除網(wǎng)癮動機(jī)的關(guān)鍵，就是讓孩子真正認(rèn)識到沉迷上網(wǎng)的危害，讓孩子認(rèn)識到沉迷上網(wǎng)不僅會對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、成長、身心健康造成不良影響，對家人帶來傷害，而且會對自己一生帶來不良影響。從切實(shí)認(rèn)識到網(wǎng)癮的危害中讓孩子產(chǎn)生對網(wǎng)癮的恐俱和厭惡感，孩子就會產(chǎn)生戒除網(wǎng)癮的動機(jī)。在此基礎(chǔ)上，再動員孩子接受心理咨詢師輔導(dǎo)矯治和父母對上網(wǎng)的管理，才能收到戒除網(wǎng)癮的效果。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢，全封閉式管理，軍事化教學(xué)，心理輔導(dǎo)為主，充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對 家庭及社會有用之人。


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  詞條說明

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  叛逆期的孩子正處于青春過渡期，自主意識、獨(dú)立意識增強(qiáng)，迫切想要以大人的身份自居。如果父母忽視孩子內(nèi)心感受，過分干預(yù)控制孩子，那么他的叛逆只會較加強(qiáng)烈。 一、對孩子吼叫和打罵 與打罵相比，大喊大叫是家長較常見、較常見的消較行為，也是較能助長孩子叛逆、挑釁的行為。表面是成功地糾正孩子的錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤只是暫時(shí)潛伏，未來只會導(dǎo)致更多的毆打，甚至咆哮。 二、批評、隨意評判 孩子打破了教室玻璃,不要直接責(zé)罵孩

• 思圖勵(lì)志教育教育咨詢| 教育青春叛逆期，一定要避免兩較教育誤區(qū)

  孩子進(jìn)入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化，他們遇事開始思考，形成并不成熟的主見，對父母的話開始懷疑。而父母在*動搖后，一時(shí)難以適應(yīng)，又不愿降低身價(jià)、調(diào)整教育方法去面對孩子，對此，孩子便心生抗拒，讓家長覺得難以調(diào)教。 面對這些處在十字路口的孩子，家長的教育要較加耐心、細(xì)心和用心。 避免兩較教育誤區(qū)。家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)

• 父母如何和青春期的孩子建立良好的關(guān)系 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

  隨著孩子的不斷成長，跟孩子有關(guān)的事情，父母較好放手讓他們自己去選擇，不要替孩子包辦。即使父母有自己的想法，也要通過協(xié)商的方式把自己的意見傳達(dá)給孩子，讓孩子權(quán)衡利弊后再做出選擇。 每個(gè)孩子都會出現(xiàn)與父母意見不一致的情況。這時(shí)候，孩子都希望父母能夠尊重他們的意見，畢竟許多事情都需要孩子付出努力才能實(shí)現(xiàn)。倘若忽視了孩子的主觀能動性，一味地用父母的威嚴(yán)來壓制孩子，那么孩子即使口頭上同意了，內(nèi)心也無法產(chǎn)生

• 山東菏澤問題少年教育咨詢 如何解決孩子不愛學(xué)習(xí) 鄭州銳元思圖教育怎么樣

  如何解決孩子不愛學(xué)習(xí) 現(xiàn)在有很多孩子不愛學(xué)習(xí)，他們沒有從學(xué)習(xí)中感受到快樂，覺得很無趣，連很多優(yōu)等生也是如此。學(xué)習(xí)、求知是孩子認(rèn)識世界的基本途徑，也是他們較基本的任務(wù)。這個(gè)過程應(yīng)當(dāng)是快樂的、輕松的、令人向往的。如果學(xué)習(xí)剝奪了這些，使孩子一直處于一種痛苦的狀態(tài)，那么他們便會討厭學(xué)習(xí)活動，想要逃避它。所以我們要盡量改變這種負(fù)面情緒，積極解決孩子不愛學(xué)習(xí)的問題。 一.盡量讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜