南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-12-03作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：21

青春期的孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些逆反的行為，比如不聽父母的話，開始有自己的想法和空間。面對(duì)青春期的小怪獸，父母準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗準(zhǔn)備嚴(yán)陣以待。但是由于高壓政策下，可能會(huì)對(duì)孩子的行為可以起到不良的影響。

青春期的孩子再讓父母頭痛，也還是需要一個(gè)并未進(jìn)行完全長(zhǎng)大的孩子，在一部分上還必須跟父母之間建立較加緊密的連接，但是對(duì)于青春期的孩子即使還愛戀父母、享受親子活動(dòng)關(guān)系，他仍渴望在心理上跟父母分立，拉出一定的距離。你是你，我是我，我不再只是你的小孩，跟前跟后，這很自然。眾多研究表示，只要親子關(guān)系基礎(chǔ)穩(wěn)固，親密感還在，孩子在重要**觀上，還是比較認(rèn)同父母。即便如此，**不要指望青少年會(huì)說(shuō)，“媽媽，你講得好有道理”、“爸，我真希望能像你一樣?！边@根本不可能。

對(duì)青春期的孩子要觀其行，不要一直聽其言，因?yàn)楦改傅那榫w很*被孩子的態(tài)度和言語(yǔ)所激怒。父母要去觀察，即使孩子當(dāng)場(chǎng)態(tài)度欠佳，只要后面的行動(dòng)修正了，就表示他有聽進(jìn)去。父母親也要認(rèn)清孩子現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)環(huán)境可以完全具有不同于父母的年代，某些**觀的變化是必然，也必要。如：他們現(xiàn)在用iphone一邊聽音樂，一邊做功課已經(jīng)是普遍現(xiàn)象，有時(shí)還一邊用社交軟件。家長(zhǎng)使用標(biāo)準(zhǔn)的那個(gè)時(shí)代跟他們談，沒有說(shuō)服力。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，在教育咨詢成功的教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。

 

 


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  通過對(duì)厭學(xué)，學(xué)生的整體分析，我們發(fā)現(xiàn)厭學(xué)的比例非常大。高一是整個(gè)高中的起步階段，也是從初中到高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此外，高中生正處于青春期的敏感階段，面臨各種問題。因此，他們很*在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生許多不適應(yīng)，從而導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。如果學(xué)生在沒有心理準(zhǔn)備的情況下進(jìn)入較高層次的學(xué)習(xí)，必然會(huì)變得不自在，在課堂上很快找到自己的位置，因?yàn)椴恢雷约何磥?lái)的發(fā)展方向而變得無(wú)聊。此外，高一新的學(xué)習(xí)內(nèi)容與初中的學(xué)習(xí)內(nèi)

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  十幾歲青春期的少年，正是處于困惑的自我矛盾狀態(tài)，而且有著一套與現(xiàn)實(shí)虛偽社會(huì)截然不同的觀念，在這個(gè)年紀(jì)的很多孩子，從內(nèi)心鄙視一切現(xiàn)實(shí)的東西。作為父母，此時(shí)對(duì)待孩子的態(tài)度，對(duì)于孩子的性格和身心發(fā)展起著非常重要的作用。 接納孩子的身心變化，允許孩子有自己的空間 正如開頭兩個(gè)媽媽的吐槽一樣，很多父母接受不了孩子的突然變化，不能理解小時(shí)候還非常聽話的孩子，怎么會(huì)突然有了這么大的變化，有了自己的私人空間，刻

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  河南洛陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育 對(duì)于孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)不要當(dāng)真，要正確面對(duì)，及時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子盡快走出厭學(xué)的困境；人的一生很短，學(xué)習(xí)的時(shí)間只有幾年。只有解決了厭學(xué)的問題，孩子才能正確的面對(duì)學(xué)習(xí)，正確的面對(duì)自己的人生。 學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)： 1.對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣： 興趣是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，再好的老師也沒用。 2.遲到曠課甚至?xí)缯n： 因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)不感興趣，就會(huì)逃學(xué)甚至逃學(xué)，這