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時(shí)間：2020-12-07作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：20

老師和家長(zhǎng)應(yīng)該如何看待青春期的“戀愛”?

早戀，又稱青春期戀愛，是指未成年男女在異性中建立浪漫的戀愛關(guān)系，迷戀或暗戀一方。在中國(guó)，“早戀”這個(gè)詞有一種古老的負(fù)面情緒，通常指18歲以下青少年之間的愛情，尤其是在教育咨詢。在很多家長(zhǎng)老師眼里，早戀就像一群猛獸。只要有一點(diǎn)小麻煩，父母就會(huì)慌。中學(xué)生青春期可以談戀愛嗎?老師和家長(zhǎng)應(yīng)該如何看待青春期的“戀愛”?

在中學(xué)，尤其是高中，有許多與異性關(guān)系密切的學(xué)生。

建立關(guān)系也很常見。父母通常無法接受孩子的早戀，覺得現(xiàn)在不是談戀愛的時(shí)候。害怕不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害孩子的身心，所以憤怒、焦慮、憤怒甚至暴力都會(huì)干擾孩子的互動(dòng)。這種不合理的做法很可能將孩子推向危險(xiǎn)的邊緣，并可能造成錯(cuò)誤的回報(bào)。

較好的辦法是父母先冷靜下來。

尊重孩子，坐下來和孩子心平氣和的交談，了解原因和后果，思考孩子的異性交往是不是他們的責(zé)任。另外，提醒父母，和孩子說話時(shí)，要理解他們的互動(dòng)，告訴父母自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，孩子有優(yōu)點(diǎn)，有異性愛的優(yōu)點(diǎn)。在這方面，父母也很開心。然后引導(dǎo)孩子說說自己喜歡的異性的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)，和他在一起的感覺，孩子對(duì)問題的看法，對(duì)未來的看法。幫助孩子在互相學(xué)習(xí)和互相鼓勵(lì)的目標(biāo)之間建立異性友誼，促進(jìn)知識(shí)增長(zhǎng)和身心健康。除此之外，家長(zhǎng)也可以談?wù)勛约簩?duì)孩子與異性親密關(guān)系的擔(dān)憂，告訴孩子要把握一定的度，鼓勵(lì)孩子開誠(chéng)布公的交流，盡量不要一對(duì)一的交流，不要一對(duì)一的溜進(jìn)隱蔽的地方。

中學(xué)生有一定的自控力，能明辨是非。

我相信孩子會(huì)在父母的理解、包容和引導(dǎo)下做出適當(dāng)?shù)倪x擇。當(dāng)孩子尋求幫助時(shí)，父母應(yīng)該及時(shí)提供幫助。如果你不問，你必須相信他會(huì)處理好這件事。“早戀”有很多原因。父母要盡可能與孩子保持良好的溝通，讓孩子感受到家庭的愛和溫暖，引導(dǎo)孩子正確看待青春期的情感問題。

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  2008年我的孩子上中學(xué)，數(shù)學(xué)不太好，家長(zhǎng)會(huì)上，老師總是說孩子數(shù)學(xué)這樣考不上大學(xué)。有一次我聽急了，我當(dāng)時(shí)就說，據(jù)我所知丘吉爾數(shù)學(xué)不及格不影響他的成功。在這個(gè)過程中，作為母親，我堅(jiān)持讓孩子鍛煉自己的能力。 青春期出問題的孩子中，很多是學(xué)習(xí)的失敗者，父母要幫他找一條路，幫他打開另一扇門，老師是管全體學(xué)生的，父母是一對(duì)一的，父母在這個(gè)問題上有較大的責(zé)任。思圖勵(lì)志教育教育咨詢，擁有**的教育理念，扎實(shí)的??

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