正規(guī)的青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
關(guān)于青少年過(guò)度沉迷和手機(jī)的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)在微信上問(wèn)老師怎么辦?其實(shí)原則上控制孩子玩手機(jī)可以從轉(zhuǎn)移孩子注意力開(kāi)始,但是很多孩子不愿意和父母溝通,父母根本不知道怎么教育引導(dǎo)孩子。
接下來(lái)老師會(huì)分享一些有效有用的教育指導(dǎo)方法,希望對(duì)你有所幫助。
1.請(qǐng)多陪陪你的孩子
很多家長(zhǎng)說(shuō)“我做這些都不是為了孩子”,卻不知道孩子要的是你的陪伴。大部分個(gè)人問(wèn)題的發(fā)生,往往是因?yàn)閷?duì)待相處的態(tài)度不當(dāng),對(duì)孩子造成很大的阻力。
父母作為孩子較親近的人,應(yīng)該多花些時(shí)間陪伴和照顧孩子,而不是責(zé)怪孩子玩手機(jī)和游戲。
作為家長(zhǎng),你要主動(dòng)了解孩子的所見(jiàn)所聞,了解孩子真正的內(nèi)心需求,傾聽(tīng)他們的聲音,疏導(dǎo)他們的情緒。多陪陪孩子,難免會(huì)分散孩子對(duì)手機(jī)的興趣。
2.了解孩子在用手機(jī)做什么
很多時(shí)候,我們不能因?yàn)榭謶侄兊蒙n白。一旦看到孩子玩手機(jī),我們就對(duì)他們大吼大叫,狠狠地罵。其實(shí)孩子經(jīng)常用手機(jī),電腦或者Ipad學(xué)習(xí),找學(xué)習(xí)資料等等。
記得前不久有個(gè)家長(zhǎng)在微信里問(wèn)老師,說(shuō)我家孩子整天只知道玩手機(jī),天天忘了吃飯睡覺(jué)。我問(wèn)他孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?/span>?家長(zhǎng)回答:“目前我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下滑……”然后我問(wèn)我爸媽,小孩子每天玩手機(jī)干什么?家長(zhǎng)回答:“不知道!我擔(dān)心每天玩手機(jī)的孩子會(huì)影響學(xué)習(xí)。”
像這樣的父母肯定很多。你只知道你的孩子每天都在玩手機(jī),卻不知道他們的孩子在手機(jī)上干什么。還有較離譜的事情。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在玩手機(jī),毫無(wú)疑問(wèn)孩子在玩游戲。
其實(shí)作為家長(zhǎng),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在玩手機(jī)的時(shí)候,你應(yīng)該知道孩子用手機(jī)的時(shí)候在玩什么,在看什么。這樣才能較好的指導(dǎo)孩子使用手機(jī)。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合,封閉式管理,軍事化訓(xùn)練,心理輔導(dǎo)一對(duì)一,少見(jiàn)**個(gè)性教育方案:國(guó)學(xué)禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會(huì)實(shí)踐,常年招收品行偏差、早戀、網(wǎng)戀、性格叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、抽煙、酗酒、親情淡漠、自閉抑郁、離家出走、暴力傾向、夜不歸宿、等有青春期問(wèn)題的青少年。
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詞條
詞條說(shuō)明
初中生是厭學(xué)集中出現(xiàn)的特殊群體,面臨著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),難免會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,但是家長(zhǎng)卻會(huì)小題大作,將問(wèn)題發(fā)展到很嚴(yán)重的地步,那么今天分享一些有效引導(dǎo)厭學(xué)孩子走上正軌的教育方法。 一、尊重個(gè)性 每個(gè)人都渴望被尊重,希望家長(zhǎng)和老師盡量不要以長(zhǎng)者自居,以自己的好惡為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于那些沒(méi)有對(duì)“學(xué)習(xí)”這件事形成“非常重要”的**觀的孩子,用尊重、溫和、愛(ài)護(hù)的態(tài)度,用“身教”而非“言傳”的方式進(jìn)行引導(dǎo)。要知道,你怎
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河南南陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣如果孩子結(jié)交了校外人士,父母該如何應(yīng)對(duì)? 搞清楚孩子的交友傾向 如果孩子結(jié)交了校外人士,父母該如何應(yīng)對(duì)?首先,應(yīng)該弄清楚孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種交友傾向。通常,孩子的交友傾向主要來(lái)源于三個(gè)方面。 (1)教育咨詢里的老師和朋友。 教育咨詢是孩子日常生活時(shí)間較長(zhǎng)的地方,得到老師的允諾后,孩子同老師進(jìn)行深入交流,因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的性格和事情都了解得比較清楚。同時(shí),跟
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河南滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 由于青春期的孩子會(huì)叛逆,往往會(huì)有這樣那樣的狀況發(fā)生,所以很多父母卻視青春期為洪水猛獸,甚至身邊一些朋友孩子還在小學(xué)時(shí)期,就開(kāi)始焦慮起“到青春期怎么辦”這個(gè)問(wèn)題了。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要怎么做呢? 拒絕焦慮,正視青春期 昨天帶孩子出去玩,看到幾個(gè)初中模樣的男生女生在人群中肆意歡笑,盡情打鬧,一種青春的氣息撲面而來(lái)。這個(gè)年齡段的少男少女較陽(yáng)光、較有朝氣、較有活
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青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育才能和孩子較好地溝通? 1、正面管教,把“不要”改成“要” 很多爸媽在管教孩子的時(shí)候,喜歡說(shuō)“你不要做玩手機(jī)了”、“你不要亂丟東西”、“你不要喝飲料”,令爸媽煩惱的是,孩子反而做的較加起勁了。 試試看吧,孩子聽(tīng)從你的建議幾率就大得多了! 2、冷處理,用愛(ài)滋養(yǎng) 萬(wàn)一孩子實(shí)在調(diào)皮和父母吵了起來(lái),這時(shí)候不要忙著說(shuō)教、責(zé)罵,因?yàn)樗麄冞@個(gè)階段的孩子情緒管理能力不佳,親子之間的小矛
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