河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2021-02-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：34

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當父母發(fā)現(xiàn)孩子對手機過于熱衷時，可能希望與孩子溝通，了解孩子真正的內(nèi)心需求，幫助孩子建立良好的習慣和自制力，可以從以下幾個方面進行改善：

1.正能量鼓勵孩子

當孩子沉迷于手機時，很多父母的**反應(yīng)就是訓斥，這反過來又強化了孩子對手機的渴望，甚至厭惡父母的行為，較*激發(fā)孩子對手機的需求和關(guān)注。

當父母發(fā)現(xiàn)孩子對手機上癮時，要及時幫助孩子理清手機和現(xiàn)實的意義，找到孩子日常的閃光點，吸引孩子對自己的長處和優(yōu)勢的注意，慢慢減少手機帶來的上癮，從而實現(xiàn)自我管理。

2.理解自我管理的意義

自我管理是每個人，尤其是孩子，都需要掌握的未來技能。它可以幫助孩子為自己的所有行為負責，也可以約束他們的言行。主要目的是較好的實現(xiàn)自我成長。

了解自我管理的意義，有助于孩子發(fā)現(xiàn)自己需要控制的學習和生活，也有助于孩子有計劃、有效率地管理自己，也有助于孩子對自己有一個很好的把握。

孩子癡迷手機，在很多情況下是一種心理依賴。爸爸媽媽需要找到事情的源頭，積極與孩子溝通，得到孩子的真實需求，進而實現(xiàn)孩子手機的合理使用。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。辦學十年來，在社會各界和**的大力支持下，思圖堅持“公益辦學，責任育人”的辦學宗旨，先后引導數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道，幫助近兩千名家長以較低的成本、時間和精力投入，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生”的職業(yè)道德，以**的教育理念充實自己，以貼心的教育技術(shù)武裝自己，堅持“服務(wù)家長、回報社會”的**觀，不斷學習，身正為范，**著行業(yè)的責任文化建設(shè)和技術(shù)革新，被譽為“青少年成長教育**者”。

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