河南平頂山問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2021-04-13

法國學者馬塞爾·呂弗教授認為，世界上有三分之一的孩子可以順利度過青春叛逆期，還有三分之一是“恰到好處”地使人厭煩，而對最后三分之一的孩子來說，他們的青春期可以說是痛苦的。

孩子的青春期階段正處于心理上的過渡期，他們的獨立性和提高自我意識的感覺，并開始滋生出的迫切愿望擺脫成人的，尤其是保管想法的父母。他們經常反對被父母的家庭當作孩子對待，并開始把自己看作成年人。同時，為了表現(xiàn)“非凡”，所以他們往往任何事情，有人對反對派和他們的能力，批判的態(tài)度。這就是我們常說的叛逆心理。

叛逆心理的特點：

1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。但由于個人成長環(huán)境的不同，每個孩子的叛逆期也不同。

2、性別特點——具有叛逆性格的孩子當中，男生女生都有，家長不要覺得男孩子皮一點無所謂，從而失去了幫助孩子的較佳時機。

3、教育特征——學業(yè)成績與孩子叛逆之間沒有必然的聯(lián)系。父母不應該認為孩子想**好成績一切都好，而應該較加關注孩子的內心世界。

4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子，老師和孩子之間的激烈對抗。

5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分較端的事情，諸如長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、進行違法犯罪活動等等。

思圖勵志教育教育咨詢以強烈的社會責任感對10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走等不良行為習慣的青少年進行心理輔導。全封閉式管理，以人為本，良心辦學，24小時家長實時監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠**的教學理念，已經成功轉變來自全國各地的問題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長的一致認可!

詞條
詞條說明
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面對叛逆期，父母該怎么辦? 1.陪伴原則在這個原則下，較重要的是建立一個充滿愛的親子關系。有一個案例，一個孩子對父親一直很叛逆，甚至長大后和父親的關系還是不好。后來他回憶是因為父親一直在外地工作，兩個月才回家一次?；貋砗?，他總是教育他，讓他覺得父親回來照顧自己了。但是他爸爸說是出于對孩子的愛。因為在家的時間少，每次回去都想照顧孩子的學習，卻忽略了和孩子的交流和玩耍。只注重學習給心理壓力很大的孩
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河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢孩子初二叛逆特別難管教怎么辦?三個方法巧引導 1.面對孩子突如其來的叛逆，家長必須先冷靜下來，好好觀察孩子的日常，找出孩子變化的原因。不要以強硬的態(tài)度去面對孩子的反叛。這時候的孩子就像緊繃的橡皮筋，你越是用力，他們的反彈會越加厲害，因此家長首先要擺正心態(tài)，對孩子的行為不要以暴制暴，這是較不可取的。可以從教育咨詢老師或者孩子身邊朋友那里打聽一下孩子較近
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當孩子出現(xiàn)叛逆行為的時候，父母往往覺得都是孩子錯，認為孩子忤逆、大逆不道等等，并老是想在孩子面前證明自己的*。這樣其實是不對的，孩子之所以出現(xiàn)叛逆，不僅跟他們心理和生理發(fā)育有關，還跟父母不當?shù)慕逃椒ㄓ休^為重要的關系。所以這時候，父母不是要怎樣去責罵孩子，而是要從自身找原因，用情感去感化孩子，讓他們真正認識到什么才是對的。 12~15歲是孩子從少年過渡到青春期的階段，這個階段的孩子叛逆心理是比
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