河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
一位家長(zhǎng)有一對(duì)兒女,說起兩個(gè)孩子的教育,他大為頭痛,頭痛的是男孩的教育:“女兒從小學(xué)開始沒讓我操過一點(diǎn)心,家長(zhǎng)會(huì)老師表?yè)P(yáng)很多,而兒子恰恰相反,幾乎每個(gè)星期都會(huì)接到班主任的舉報(bào)電話!”這個(gè)例子就很好的說明了,雖然是同一個(gè)父母教育出來的孩子,對(duì)教育咨詢的適應(yīng)能力卻有很大的差異。有的孩子能夠很好的適應(yīng)群體學(xué)習(xí)和生活,有的孩子卻時(shí)刻感覺身在牢籠,想去破壞它、逃出它,讓家長(zhǎng)和老師都頭疼不已。怎么才能讓孩子擁有好的適應(yīng)能力?
一、重視行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
為什么有的孩子是教育咨詢**的搗蛋王,而有的孩子卻是家長(zhǎng)老師們交口稱贊的乖乖孩?這和孩子是否頑皮、好動(dòng)無關(guān),而是和孩子是否理解了“規(guī)則”的重要性有關(guān),比如在公共場(chǎng)合,孩子吵鬧時(shí),不是所有家長(zhǎng)都能通過一句簡(jiǎn)單的“不可以這么吵,會(huì)影響到別人”讓孩子安靜下來,那些擁有了遵守規(guī)則的意識(shí)的孩子往往能夠較好的融入教育咨詢生活。
一說到規(guī)則,很多中國(guó)的家長(zhǎng)會(huì)將之和束縛、禁止、反抗聯(lián)系在一起。為什么好的規(guī)則不會(huì)磨滅孩子的創(chuàng)造力?因?yàn)檫@些規(guī)則符合孩子的發(fā)展特點(diǎn),“不干擾別人是6歲孩子可以做到的,但要求他們40分鐘都保持端正的坐姿就對(duì)孩子要求過高了。”陳忻說,規(guī)則其實(shí)是養(yǎng)成孩子一定的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的能力。同時(shí),老師和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)規(guī)則詳細(xì)解釋,幫助孩子執(zhí)行規(guī)則,而不是充當(dāng)一個(gè)監(jiān)督的角色。孩子的自由應(yīng)該是和遵守規(guī)則共同存在的,規(guī)則之外,孩子可以享受自己的自由,而規(guī)則之內(nèi),孩子必須去遵守。
二、鼓勵(lì)他們和同齡人之間的合作,淡化不必要的“比較”
盡管好萊塢的美國(guó)大片強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,但是美國(guó)的幼兒教育并不鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。
“來,我們來比一下,看兄弟倆誰(shuí)先吃完飯。”和兄弟比,和鄰居比,在中國(guó),育兒過程中這樣的競(jìng)爭(zhēng)和比較是較其普遍的,可是美國(guó)長(zhǎng)大的孩子并不接受這樣的“激勵(lì)”方式。“Tom,你的作業(yè)為什么沒交?”“老師,寫作業(yè)不是為了和同學(xué)比速度。”美國(guó)孩子拖延作業(yè)可能會(huì)這么說。
可是,美國(guó)的家庭不是非常重視體育競(jìng)爭(zhēng)嗎?多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)棒球、足球等體育運(yùn)動(dòng),但讓孩子參加運(yùn)動(dòng),并不是為了競(jìng)爭(zhēng),而是為了讓他們?cè)诩w項(xiàng)目中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。通過與他人的合作,孩子學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒,如何正確認(rèn)識(shí)自己。如果過早地投入競(jìng)爭(zhēng),孩子還沒有學(xué)會(huì)控制自己的情緒,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是沒有幫助的。而在我國(guó),很多孩子在學(xué)習(xí)中有挫敗感,經(jīng)常有厭學(xué)情緒,其實(shí)都是因?yàn)樗麄兲匾暩?jìng)爭(zhēng),而忽視了同學(xué)之間的合作和團(tuán)結(jié)。
此外,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,鼓勵(lì)孩子多讀感興趣的書籍,幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜的閱讀空間,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)都有好處,只有擁有自主學(xué)習(xí)能力的孩子才能在教育咨詢中安靜的坐下來,去認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí),并且自得其樂的享受學(xué)習(xí)時(shí)光,而不會(huì)用厭學(xué)、網(wǎng)癮等等來逃避教育咨詢生活。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀,讓少年回歸親情,回歸校園!自2011年開辦教育咨詢以來,拯救數(shù)千名問題少年,榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢,教育*教育咨詢等榮譽(yù)稱號(hào),家長(zhǎng)的錦旗和留言是對(duì)我們較大的鼓勵(lì),得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**...
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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 解決孩子厭學(xué)問題的7法 首先我們要先來了解什么是厭學(xué),只有搞懂了什么是厭學(xué),才能知道孩子厭學(xué)心理原因。厭學(xué)就是厭煩學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)的方式只是簡(jiǎn)單重復(fù)變化及學(xué)習(xí)任務(wù)過重時(shí)就易引起學(xué)生的厭煩情緒。 下面7種方法讓您正確引導(dǎo)孩子擺脫孩子厭學(xué)問題。 1、家長(zhǎng)可以幫助孩子挖掘教材的興趣點(diǎn) 這是激發(fā)興趣的源泉,孩子如果對(duì)某門功課缺乏興趣,就不容易學(xué)好。
孩子如果沉迷網(wǎng)癮無法自拔,家長(zhǎng)對(duì)此也是非常困惑,孩子在較好的年齡里沉迷網(wǎng)癮荒廢學(xué)業(yè),網(wǎng)癮對(duì)身體、心理的成長(zhǎng)都是存在巨大的危害,李老師在這里提醒各位家長(zhǎng),要想幫助孩子戒除網(wǎng)癮,必須要走進(jìn)孩子心靈深處,這樣才能幫助孩子緩解網(wǎng)癮。 我們都知道眼睛是一個(gè)人心靈的窗口,透過這個(gè)窗口,我們才能更多地走進(jìn)他人的心靈??粗⒆拥难郏馕吨P(guān)注孩子的心靈。其實(shí),溝通就是心靈的相通,如果心靈不通,那真正的溝通就不
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*型家長(zhǎng)的好處在什么地方呢? 要知道,家長(zhǎng)可分為三種類型:放縱型、專制型和*型。假設(shè)一個(gè)13歲的孩子要去同學(xué)家參加周末聚會(huì),放縱型的家長(zhǎng)會(huì)說:“好吧,但不要待得太晚?!边@種情況下,較大的可能就是孩子并不會(huì)把家長(zhǎng)說的話當(dāng)一回事,因?yàn)樽约菏恰按笕恕绷?,那就自己安排時(shí)間唄! 放縱型家長(zhǎng)要么對(duì)孩子漠不關(guān)心,要么給他們充分的自由取悅他們。而一位專制型家長(zhǎng)的反應(yīng)則是:“不行。你還太小,不能參加這種活動(dòng)很
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河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢? ?河南鄭州銳元思圖教育 較近微博上出現(xiàn)一個(gè)帖子:一個(gè)9歲男孩的媽媽突然發(fā)現(xiàn)銀行卡少了17萬(wàn)。發(fā)現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)錢其實(shí)是寒假被孩子刷走的,在網(wǎng)上打游戲,獎(jiǎng)勵(lì)主播。網(wǎng)友們紛紛表示:好時(shí)光沉迷游戲,可惜。這筆錢對(duì)普通家庭來說是一大筆錢。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦? 沉迷游戲的根源在于親子關(guān)系 這樣的場(chǎng)景想必很多家長(zhǎng)都很熟悉?!盀榱吮苊馕覌寵z查我的手機(jī),我清理了游戲小程
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