山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2021-05-28作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：32

山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

“別看手機(jī)了!”“別再拿著手機(jī)玩游戲了!”“把手機(jī)放下!”······不知道從什么時(shí)候開始，這些“口頭禪”成了家長(zhǎng)對(duì)孩子每天重復(fù)得較多的話。給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定，讓孩子正確地使用手機(jī)，才是好辦法。

據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，在500名中生中，平均每天玩手機(jī)1 小時(shí)以內(nèi)的僅占10%，玩1至2小時(shí)的占到12%，玩2小時(shí)以上的占到8%，剩下的70%則是選擇“隨時(shí)想起來(lái)就用”。

國(guó)內(nèi)某**大數(shù)科院8名大生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)針對(duì)“大生對(duì)手機(jī)依賴程度”的課題展開調(diào)研，共收到大生完成的有效紙質(zhì)問卷和網(wǎng)上問卷666份。

調(diào)研結(jié)果顯示，將近50%的大生每天使用手機(jī)時(shí)間在4個(gè)小時(shí)左右，93%的受訪者認(rèn)為自己對(duì)手機(jī)有不同程度的依賴。

這不是在危言聳聽，你現(xiàn)在回頭看看你身邊的孩子現(xiàn)在正在干嘛!手機(jī)的樂趣已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)追趕了童話故事的精彩情節(jié)!長(zhǎng)期玩手機(jī)，對(duì)眼睛、脊椎、還有孩子的心理健康都是有危害的，長(zhǎng)期的使用手機(jī)還有可能導(dǎo)致抑郁癥。所以正確的引導(dǎo)孩子玩手機(jī)才是我們家長(zhǎng)現(xiàn)在較負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!

那有什么好的方法讓孩子擺脫手機(jī)依賴癥呢?

1、多花時(shí)間陪伴孩子

朱景忠老師分析，作為孩子較親近的人，爸爸媽媽應(yīng)該毫不吝嗇地多花時(shí)間來(lái)陪伴、關(guān)愛自己的孩子，分散孩子的注意力，利用業(yè)余時(shí)間多和孩子交心，了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒。這樣孩子就容易轉(zhuǎn)移自己的興趣愛好，少以手機(jī)為伴。

家長(zhǎng)如果要做事，沒有時(shí)間陪孩子，在孩子央求陪伴的時(shí)候，就應(yīng)該和他說(shuō)明情況，并告訴他可以做些自己感興趣的事，或者來(lái)做小幫手。

2、父母多為孩子安排豐富的活動(dòng)

“父母?jìng)儜?yīng)該為孩子多安排一些豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)充實(shí)孩子的業(yè)余生活?！敝炀爸依蠋熃ㄗh，比如春天來(lái)了，周末就可以帶孩子外出踏踏青，多與自然接觸一下;也可帶孩子到圖書館及閱覽室看看書報(bào)，感受一下書香氛圍;還可以陪孩子打打球，鍛煉一下身體等等。這些都是比較健康的活動(dòng)，對(duì)孩子們的身心發(fā)展有很大好處。孩子們對(duì)這些健康的活動(dòng)接觸得多了，他的注意力自然就會(huì)轉(zhuǎn)移。

3、要了解孩子用手機(jī)玩些什么

“做父母的，也要了解孩子們使用手機(jī)時(shí)，到底在玩些什么內(nèi)容，看些什么內(nèi)容?！敝炀爸依蠋煼治稣f(shuō)，這樣才能較好地指導(dǎo)孩子去使用手機(jī)。比如可以玩一些益智游戲、可以查資料、聽音樂等等，這些都是積極健康的。但如果孩子玩手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重地影響到自己的習(xí)生活(比如作息混亂)或者身體健康(比如說(shuō)視力等)，那就要嚴(yán)格限制。

4、給孩子買手機(jī)“約法三章”

在允許孩子玩手機(jī)的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)孩子“約法三章”，加以限制。比如：一個(gè)月固定給孩子充夠一定數(shù)量的話費(fèi)，并告訴孩子，**過(guò)以后就不會(huì)再給充值了，讓孩子會(huì)控制話費(fèi)的使用;如果教育咨詢規(guī)定不準(zhǔn)帶就不能帶;晚上或周末回到家里，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)可以開機(jī)使用，使用多長(zhǎng)時(shí)間等等。

5、家長(zhǎng)應(yīng)該帶頭表率

家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｉ钪幸膊粦?yīng)該時(shí)時(shí)處處都拿著手機(jī)看，如果自己本身都沒法控制玩手機(jī)的習(xí)慣，一邊玩手機(jī)一邊還要求孩子不要去玩手機(jī)，，孩子怎么愿意聽你的?老人在教育孩子的問題上，應(yīng)主動(dòng)配合孩子的父母。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是經(jīng)過(guò)教育部門批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過(guò)專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀，讓少年回歸親情，回歸園！自2004年開辦教育咨詢以來(lái)，拯救數(shù)千名問題少年，榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢，教育*教育咨詢等榮譽(yù)稱號(hào)，家長(zhǎng)的錦旗和留言是對(duì)我們較大的鼓勵(lì)，得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**...

山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好



河南思圖*教育發(fā)展中心專注于叛逆孩子*,叛逆少年教育*,叛逆青少年教育*,叛逆孩子的*哪里有,青少年叛逆*,叛逆少年*,叛逆孩子管教*,正規(guī)專業(yè)叛逆*,青少年管教*有哪些,青少年特訓(xùn)*,青少年管教*,鄭州青少年叛逆*,鄭州叛逆*等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

  陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 青春期的叛逆幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。小編自然也是從叛逆期過(guò)來(lái)的，對(duì)于這個(gè)較有發(fā)言權(quán)了。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，對(duì)于曾經(jīng)的叛逆有了較深的感悟。下面讓小編以過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷告訴那些家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待叛逆期的青少年。 溝通的時(shí)候站在孩子的角度 孩子之所以會(huì)叛逆，很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^(guò)嚴(yán)，什么都管，什么都要過(guò)問，時(shí)間長(zhǎng)了，心里厭煩，就開始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子

• 河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣

  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣青春期叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦? 1、可以爭(zhēng)取孩子的朋友或親戚的幫助，幫助孩子走出叛逆期 父母當(dāng)然也可以爭(zhēng)取別人的幫助，如那些和孩子關(guān)系好的同或者孩子比較信任的親戚朋友等等，從他們那里了解孩子，當(dāng)然也可以讓他們幫助引導(dǎo)和教育孩子，從而讓父母知道自己的哪些教育方式和方法讓孩子選擇遠(yuǎn)離自己，這樣具有針對(duì)性的教育會(huì)幫助孩子度過(guò)這個(gè)叛逆期。 2、掌握正確的溝通方法

• 河南滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育

  河南滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育 孩子叛逆怎么辦?父母可以做以下事情來(lái)引導(dǎo)叛逆孩子： **：與孩子交流時(shí)保持冷靜 暴力是叛逆孩子較失敗的教育方法。與孩子溝通之前，脾氣暴躁的父母必須始終提醒自己保持鎮(zhèn)定。不要著急責(zé)罵和毆打孩子，也不要把他們?cè)鞠牒玫乃袦贤ㄓ?jì)劃都拋在腦后。 *二：與孩子交流的過(guò)程中，我們需要注意很多 有很多溝通方式。如果父母陷入焦慮并擔(dān)心自己成為孩子的父母，溝通將偏離理性

• 河南濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

  青春期出現(xiàn)的原因 1. 孩子會(huì)感覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以自我思慮去解決問題。然則在咱們家長(zhǎng)眼中，孩子始終都沒有長(zhǎng)大，還需要本身去呵護(hù)和告誡。咱們施加在孩子身上枷鎖越多，他反抗的程度就越強(qiáng)。 2. 想要受到更多的存眷。有的怙恃可能平時(shí)事情比較忙，關(guān)懷孩子的時(shí)間比較少。他們?yōu)榱宋锸训淖⒁饬?，故意做一些錯(cuò)事，以求獲得更多的存眷。 3. 試探家長(zhǎng)的底線。跟著孩子的成長(zhǎng)，他開端打仗外界許多新鮮事物，然則