河南商丘問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣
無數(shù)個困擾家長和老師的經(jīng)典問題:
為什么游戲使人上癮?
網(wǎng)絡(luò)游戲之所以那么吸引孩子,是因為游戲商在制作軟件時分析了孩子的心理,并盡量滿足他們。
在虛擬的世界里,孩子如果成功了,可以得到欣賞、肯定和獎勵,比如過關(guān)成功,系統(tǒng)就會發(fā)出“你很了不起,繼續(xù)加油”的鼓勵,隨之便有升級或者“發(fā)錢”獎勵。
這就是即時反饋。
當(dāng)你完成目標(biāo)之后,游戲會立即給你完成目標(biāo)所應(yīng)該獲得的獎勵(如裝備、錢什么的)。
現(xiàn)實生活則不是,你千辛萬苦完成了某項工作,老板可能并不會給你升職加薪,相反還會讓你做更多的事情。
孩子努力學(xué)習(xí)學(xué)到凌晨一點半,結(jié)果考試成績還沒有他旁邊那個天天上課不聽講的小明成績高,這種事情會給孩子帶來強烈的挫敗感,讓孩子失去自信心而選擇放棄。
即時反饋,簡單的賞罰是較簡單較有效的心理控制手段,即便有無限的任務(wù),只要保證你的每一個操作都是有獎賞或者懲罰等即時后果的,每一個操作都能得到即時反饋,玩家也會出于人類趨利避害的本能,潛意識對很多無聊、簡單、重復(fù)的事情上癮。
比如說很多人會對收菜游戲上癮。
回到現(xiàn)實中,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,較令人沮喪的,莫過于努力了很久,,卻不知道自己究竟是在前進還是在后退。他們需要知道自己現(xiàn)在所做的,對以后會產(chǎn)生什么樣的影響。
但這樣的反饋在教育咨詢教育中太少了。
一般的教育咨詢在一個學(xué)期里只組織兩次大型考試。一年的時間里也只有四次機會可以讓學(xué)生獲得關(guān)于自己學(xué)習(xí)成果的全面反饋。
其中,每兩次考試之間足足有兩個多月的時間。這段時間相對于要求即時反饋而言,有點太長了。
在這兩個多月里,大多數(shù)學(xué)生都是蒙著眼睛走路,他們看不到自己是在前進,還是在后退,因此也無法調(diào)整方向。
只有當(dāng)下一次大型考試結(jié)束,他們才能把眼罩摘掉。然而讓學(xué)生僅憑一次考試結(jié)果,去反思過去兩個多月的時間里做事的錯與對,顯然有點勉為其難了。
所以,正是孩子需要即時反饋,需要將反饋量化,來檢查自己是否追趕自我,所以才會沉迷于游戲中。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問題青少年。
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詞條說明
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費 孩子進入叛逆期,家長該怎么辦?思圖勵志教育老師告訴你 把握批評孩子的分寸。 不分方式和場合批評孩子。孩子犯了錯,就把過去的錯誤都翻出來,隨意貶低諷刺孩子,在教孩子的時候把孩子和他的人格一起批評。這些是很多家長的通病,Z*引起孩子的逆反心理。在外人面前批評孩子,孩子會覺得父母不給自己任何面子,會當(dāng)眾出丑。他們的委屈和怨恨自然會變得很膚淺,會很傷自尊
孩子的逆反心理是如何產(chǎn)生的,從小學(xué)進入中學(xué)孩子是一個飛躍。他們認為自己已不是小孩了,獨立活動的愿望變得越來越強烈,一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭。這個時期的孩子,既缺乏生活經(jīng)驗,又較其要求自尊,強烈要求別人把他們看作是成人。如果這時家長還把他們當(dāng)小孩來看待,無微不至地“關(guān)懷”,不厭其煩地叮嚀,他就會厭煩,就會覺得傷害了自尊心,從而產(chǎn)生反抗心理,萌發(fā)對立的情緒。如果父母在同
河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢 銳元思圖勵志教育教育咨詢 家長怎么幫助孩子鍛煉抗挫折能力 生活中有很多挫折都出現(xiàn)在不經(jīng)意間,因此,只有在孩子沒有充分準(zhǔn)備的狀態(tài)下進行的抗挫折培養(yǎng)才能讓他們成功的經(jīng)歷挫折教育。否則遇到挫折時,叛逆期的孩子很*陷入負面情緒,他們會將失敗的想法歸咎于負面事物上,會對自己進行責(zé)備和否定。其實對于青春期的孩子來說,挫折的到來未必是壞事,關(guān)鍵是孩子面對挫折的態(tài)度。那么家長該怎樣幫助孩子
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初一、高一、大一是網(wǎng)癮高危期 在初一、高一和大一這三個階段,孩子的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變。 *出現(xiàn)不適應(yīng),*以逃避現(xiàn)實的方式去面對。 家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開始網(wǎng)絡(luò)成癮,等到初二、高二和大二成績下降了,家長才意識到孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮問題。 當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)成癮不是某個年齡階段的問題。 即使安然度過這三個階段,網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性也不會自然下降。 只要逃
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