鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育

    鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育

    青春期的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

    1、不要開(kāi)口就下命令

    青春期的孩子特別敏感,所以父母不要開(kāi)口就是下命令,你應(yīng)該……”“你不能……”如此一來(lái),在孩子心里,你只是一個(gè)**。其實(shí),青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人,要讓他感覺(jué)受到了尊重。

    2、簽一份保密合同

    偷聽(tīng)孩子打電話(huà)、偷看孩子日記,或者是上網(wǎng)看孩子的留言等美其名曰是為了解孩子的行為,千萬(wàn)不要有。事實(shí)上,這是破壞孩子對(duì)家長(zhǎng)信任度的首要**。和孩子簽了一份保密合同,寫(xiě)下什么事情是父母可以知道的,哪些是屬于孩子的秘密,然后雙方違規(guī)會(huì)怎么樣。

    3、同一錯(cuò)誤別老調(diào)重彈

    對(duì)于同一錯(cuò)誤,千萬(wàn)不能老調(diào)重彈,會(huì)引起孩子的厭煩情緒。在批評(píng)中要切中要害,簡(jiǎn)短數(shù)語(yǔ)指明問(wèn)題,也要避免廉價(jià)的表?yè)P(yáng),過(guò)多的表?yè)P(yáng)使孩子對(duì)表?yè)P(yáng)失去敏感性,就會(huì)失去激勵(lì)作用,甚至懷疑表?yè)P(yáng)的真實(shí)性。

    4、讓孩子會(huì)承擔(dān)責(zé)任

    處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化,而是一味地像以往一樣,牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線(xiàn)走,自然就會(huì)引起孩子不滿(mǎn),有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處,父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子,讓孩子會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

    銳元思圖教育教育咨詢(xún),以青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo),通過(guò)心理輔導(dǎo)與行為教育相結(jié)合的**教育模式,專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì),為孩子進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教育。通過(guò)心理咨詢(xún)、親子關(guān)系輔導(dǎo)、行為教育、感恩教育等相結(jié)合,因材施教,力圖讓每一個(gè)從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標(biāo)、清晰的自我定位、獨(dú)立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強(qiáng)!我專(zhuān)門(mén)針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年孩子的矯正教育工作,致力于為迷途的孩子找到心靈的家園!全年招收叛逆、早戀、厭逃、離家出走等問(wèn)題青少年孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)教育。

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    河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 父母應(yīng)該如何教育青春期的孩子較好地與孩子溝通? 1、積極管教,把“不要”改成“要” 很多家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候喜歡說(shuō)“不玩手機(jī)”、“不亂扔?xùn)|西”、“不喝飲料”。困擾父母的是孩子反而較努力了。 試試看,孩子聽(tīng)從你建議的幾率會(huì)大很多! 2、冷處理,用愛(ài)滋養(yǎng) 萬(wàn)一孩子真的調(diào)皮搗蛋,和父母吵架,這個(gè)時(shí)候不要忙著說(shuō)教和責(zé)罵,因?yàn)樗麄兊暮⒆蝇F(xiàn)階段情緒管理能力不好

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