昆山五年制專轉(zhuǎn)本激勵(lì)自己鼓勵(lì)自己

時(shí)間：2021-06-27作者：江蘇瀚宣博瀏覽：1

在復(fù)習(xí)的時(shí)候，有些同學(xué)經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，感到?jīng)]有動(dòng)力，失去了熱情，需要一些激勵(lì)，讓自己堅(jiān)定升本的目標(biāo)
給自己鼓勵(lì)
3、天道酬勤，夢(mèng)想終會(huì)屬于我
通過自己的努力，改變自己的命運(yùn)，把握這一生只有一次機(jī)會(huì)的考試，幾乎是所有專升本同學(xué)的共同信念，青春的勤奮自然能換來未來的幸福，失敗和成功離我們同樣近，如果我們站在原地不動(dòng)就會(huì)失敗，如果我們向前走一步就有成功的可能，失敗是糊在我們眼前的一層灰蒙蒙的紙，看上去茫茫無邊，但是只要我們勇敢地把這層紙撕開，在紙的背后就是我們生命的藍(lán)天碧海。
4、我要掌握自己的命運(yùn)
在漫漫升本路上，要想到達(dá)成功的彼岸，我們必須攜帶上陽(yáng)光的心態(tài)：不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境，不能改變別人就改變自己。不能改變事物就改變對(duì)事物的態(tài)度，不管遇到什么樣的困難都要有戰(zhàn)勝困難的決心，專升本沒有捷徑，但是**有方法，愚公移山的時(shí)代已經(jīng)過去，我們不能拼蠻勁，更多的要有智慧，你的心態(tài)就是你真正的主人，要么你去駕馭生命，要么讓生命來駕馭你。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本辦學(xué)13年來，以強(qiáng)大的師資，精準(zhǔn)的內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，全日制上課模式，小班化教學(xué)，高通過率屹立在江蘇省培訓(xùn)界。讓每一位想在考試前得到強(qiáng)化訓(xùn)練的轉(zhuǎn)本同學(xué)們得到優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。更為學(xué)員提供專業(yè)咨詢、院校介紹、志愿填報(bào)、英語輔導(dǎo)、考綱提供、專業(yè)課教學(xué)、統(tǒng)一報(bào)名、集體送考等一系列流程化服務(wù)、讓考生對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本的了解更加深入，更加有方向性和針對(duì)性。 
參加培訓(xùn)輔導(dǎo)是應(yīng)對(duì)專轉(zhuǎn)本考生快捷有效的方式。江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本以多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出了一套科學(xué)的上課模式，活躍互動(dòng)的上課氣氛，講、練、考相互穿插的教學(xué)模式，使學(xué)員成績(jī)得到了更大的提高。每年成功轉(zhuǎn)本率高出自學(xué)生數(shù)倍。


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  詞條說明

• 昆山五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班的重要性

  什么是五年制專轉(zhuǎn)本？五年制專轉(zhuǎn)本屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生，通過考一門英語和兩門專業(yè)課，在錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到所報(bào)考本科院校的要求，轉(zhuǎn)本成功后到*的本科院校繼續(xù)就讀2年，畢業(yè)后獲得的是全日制、統(tǒng)招、dyi學(xué)歷，與高考考上的本科學(xué).歷無差，一輩子只有一次機(jī)會(huì)，一旦畢業(yè)將不再擁有報(bào)考資格！ 為什么現(xiàn)在很多高職院校老師都推薦專接本、專升本，而

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  學(xué)習(xí)的目的主要在于運(yùn)用。學(xué)習(xí)運(yùn)用與運(yùn)用學(xué)習(xí)則是較為重要的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)以及提高學(xué)習(xí)能力，重要的在于理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用和用中學(xué)習(xí)。那么，如何來提高自我學(xué)習(xí)能力 1 、 改進(jìn)學(xué)法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生有不同的學(xué)法，應(yīng)盡量學(xué)習(xí)比較成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。改進(jìn)學(xué)法是一個(gè)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)積累過程，一個(gè)人不斷接受新知識(shí)，不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問，不斷地總結(jié)，才有不斷地提高。" 不會(huì)總結(jié)的同學(xué)，他

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