二年級(jí)是初中的關(guān)鍵時(shí)期,是銜接期。二年級(jí)孩子的態(tài)度決定了三年級(jí)孩子的發(fā)展。面對(duì)厭,一個(gè)初中生我們?cè)撛趺崔k?
1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì):
事實(shí)上,孩子們?cè)诮逃稍?xún)習(xí)的壓力很大。孩子的習(xí)需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)。有些孩子因?yàn)榱?xí)成績(jī)不好,壓力很大。如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng),往往會(huì)引起厭
2.提高孩子的習(xí)興趣:
對(duì)習(xí)缺乏興趣是孩子厭的重要原因我們一定要發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)并不遺余力地去贊美他們,讓孩子在習(xí)的過(guò)程中看到自己的**,感受到習(xí)的樂(lè)趣。許多孩子對(duì)厭,不感興趣,這通常與不良的習(xí)習(xí)慣有關(guān)。因此,家長(zhǎng)要積極觀察孩子,陪伴孩子,讓孩子有良好的習(xí)習(xí)慣,讓他們走上健康發(fā)展的軌道。
3.親子關(guān)系非常重要:
孩子升入初中后,大部分時(shí)間都在教育咨詢(xún)。父母要珍惜孩子在家的時(shí)光,積極培養(yǎng)與孩子的親子關(guān)系,讓孩子信任自己,讓孩子有話對(duì)你說(shuō),讓他們隨時(shí)監(jiān)控孩子思想和習(xí)的變化,積極引導(dǎo)和教育孩子,糾正孩子的一些不良想法,改變孩子的厭思想。
思圖勵(lì)志少年以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛(ài)精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育,在教育咨詢(xún)多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開(kāi)心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。
詞條
詞條說(shuō)明
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青春期的青少年,身體方面會(huì)有一定的變化,對(duì)異性有強(qiáng)烈的好奇心,所以對(duì)情感補(bǔ)償?shù)挠麜?huì)較強(qiáng)烈。這個(gè)時(shí)候的青少年,生理上很迷茫,心理上很無(wú)助。如果家長(zhǎng)對(duì)這些需求視而不見(jiàn),只要求孩子拿高分,不主動(dòng)與孩子溝通。然后孩子就沒(méi)地方說(shuō)話了,一個(gè)人忍著。一旦他們的習(xí)生活稍有不如意,就會(huì)求助于容易接受他的異性朋友,產(chǎn)生早戀。那么父母該如何應(yīng)對(duì)孩子的早戀呢?孩子叛逆不讀書(shū)怎么辦1、良好的家庭關(guān)系。抵抗早戀較有效的方
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叛逆期的孩子不愛(ài)習(xí)怎么辦如果孩子出現(xiàn)叛逆、厭等現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái),尊重孩子的意見(jiàn),因?yàn)榍啻浩诘暮⒆佑羞@樣的癥狀是很常見(jiàn)的。家長(zhǎng)需要找出孩子不想上的原因,才能解決孩子不想上的問(wèn)題。新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún)_河南思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 1、了解孩子不想上的原因孩子在叛逆期不想上,可能是受到叛逆期心理特點(diǎn)的影響,也可能是孩子在人際關(guān)系、習(xí)和生活中遇到了一些棘手的問(wèn)題。家長(zhǎng)需要找出孩子不想上的
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一些家長(zhǎng)常常會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己的孩子:“我兒子習(xí)好、體育好,可就是有些壞習(xí)慣讓人受不了。唉!”所謂習(xí)慣,當(dāng)然是在生活中慢慢養(yǎng)成的,而孩子之所以會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,也都是由于當(dāng)孩子剛剛出現(xiàn)小毛病時(shí),當(dāng)父母的或者聽(tīng)之任之,或者姑息遷就,以至于有了這樣的結(jié)果。如果家長(zhǎng)能一直對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)管,努力消除妨礙孩子形成好習(xí)慣的消較因素,那么他們也就不會(huì)有后來(lái)的煩惱了。那么孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣的原因是什么?思圖勵(lì)志少年的老
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早戀雖然美妙,但不良后果是無(wú)法避免的,所以較好的避免方法就是不要去偷吃早戀的禁果。朋友們要注意這個(gè)問(wèn)題。早戀透著絲絲的青澀,但是當(dāng)事者還是會(huì)有甜蜜之感。那么,初中生早戀的危害有哪些呢?洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún)1.影響生理發(fā)育青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期,但還沒(méi)有完全成熟。其不成熟的心理承受這種感覺(jué)的沉重負(fù)擔(dān)會(huì)對(duì)身體發(fā)育帶來(lái)不利影響。因?yàn)槿说那榫w狀態(tài)會(huì)影響內(nèi)分泌,早戀的青少年往往把握不住自己的情緒,波
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聯(lián)系人: 李榮建
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