孩子叛逆期父母怎么做 聊城思圖正規(guī)叛逆教育咨詢

時(shí)間：2021-08-09作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：76

小生愛玩手機(jī)游戲怎么辦?現(xiàn)在智能手機(jī)已經(jīng)非常常見，很多孩子都有自己的專屬手機(jī)。所以這給孩子養(yǎng)成愛玩手機(jī)游戲的習(xí)慣提供了很大幫助。然而小生正是習(xí)的起步階段，此時(shí)愛上玩手機(jī)難免會(huì)荒廢了業(yè)，甚至因此而討厭習(xí)。而且長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)，對(duì)于孩子的視力健康也是影響較大，很多小生已經(jīng)早早戴上了眼鏡。那么面對(duì)愛玩手機(jī)游戲的小生，家長(zhǎng)該如何管教呢?

**，規(guī)范生活法

家長(zhǎng)可以幫助孩子制定日常作息制度，比如習(xí)、玩耍、休息、上網(wǎng)等。讓日常作息時(shí)間能夠科有序，在特殊情況下不打破作息制度，在手機(jī)播放容易發(fā)生的時(shí)間安排其他有益的活動(dòng)，讓更多有意義的事情和有趣的活動(dòng)豐富自己的生活，讓自己感受到多彩生活的樂(lè)趣和意義。

第二、父母以身作則

現(xiàn)在不僅孩子愛玩手機(jī)游戲，很多家長(zhǎng)也愛玩手機(jī)游戲。據(jù)說(shuō)父母是孩子的老師。如果老師在生小的時(shí)候教他們玩手機(jī)，孩子長(zhǎng)大后肯定也會(huì)跟著玩。所以，家長(zhǎng)要注意樹立好榜樣。

*三，有效的陪伴

很多父母下班回家后坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，反而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，多問(wèn)孩子教育咨詢里有趣的事情或問(wèn)題，讓孩子知道自己被關(guān)心、被愛護(hù)，這樣他們不僅會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上尋求存在感。

第四、少用電子產(chǎn)品激勵(lì)孩子

家長(zhǎng)也要避免用手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)，這在一定程度上鼓勵(lì)了孩子玩手機(jī)。即使當(dāng)時(shí)為了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)提高了成績(jī)，擁有了自己的手機(jī)之后還是會(huì)想多玩，甚至在父母不在的時(shí)候沒(méi)日沒(méi)夜的玩，對(duì)孩子的健康和精神都是有害的。

思圖勵(lì)志少年以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感對(duì)10—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭逃、離家出走等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。全封閉式管理，以人為本，良心辦，24小時(shí)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠教理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來(lái)自全國(guó)各地的問(wèn)題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可！


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  現(xiàn)在的小孩都這么叛逆嗎，我家孩子較近讓我頭大，習(xí)本來(lái)就不優(yōu)秀，每次考試都是中等水平，但是脾氣大得很，動(dòng)不動(dòng)就給你發(fā)脾氣，說(shuō)他幾句，他現(xiàn)在就對(duì)著干。請(qǐng)思圖的老師給支個(gè)招：青春期的孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？叛逆是指青少年處于心理“轉(zhuǎn)型期”，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)與日俱增，渴望擺脫大人的監(jiān)護(hù)。正是因?yàn)樗麄兏械交蛘邠?dān)心外界忽視了他們的獨(dú)立存在，所以產(chǎn)生了逆反心理，從而用各種手段和方法來(lái)確立“自我”與外界的平等

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  求知是人的天性，即人們對(duì)未知的事物充滿好奇，或者希望獲得更多的社交空間。然而，在應(yīng)試教育過(guò)程中，過(guò)度填充和僵化的教育方式普遍追趕了生的心理承受能力和求知能力，反而引起生的反感，這是一條較端相遇的道路。教育的內(nèi)容也相對(duì)脫離現(xiàn)實(shí)生活，生感受不到習(xí)帶來(lái)的實(shí)際利益，習(xí)過(guò)程必然失去吸引力。**出承受能力，人會(huì)感到身心疲憊，逃避習(xí)。其次，因?yàn)楦改篙^喜歡的兒子成龍的心理和**想法，不斷給生施加壓力，

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  厭的形成是有多種原因的。生自身既有客觀因素，也有主觀因素。既有社會(huì)的不良影響，也有教育咨詢教育和家庭教育的影響。針對(duì)內(nèi)外部主客觀因素的不同，需要采取不同的教育方法?？朔挘€需要生主動(dòng)克服自身的心理因素，使生從厭變?yōu)榭鞓?lè)。那么父母該怎么做才能解決孩子的厭問(wèn)題？思圖勵(lì)志少年的老師給出以下答案。1.樹立正確的習(xí)動(dòng)機(jī)孩子厭通常是沒(méi)有正確的習(xí)動(dòng)機(jī)。家長(zhǎng)的督促，老師布置的作業(yè)在孩子看來(lái)

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  在青春期，孩子們?cè)谏砗托睦砩现饾u成熟，對(duì)異性感到好奇。追求的情緒在他們心中騷動(dòng)，在無(wú)知中相互吸引。因此，如果父母沒(méi)有準(zhǔn)備好孩子的教育和指導(dǎo)，孩子很容易有早戀。那么，當(dāng)青少年墜入愛河時(shí)，父母應(yīng)該如何處理呢？河南思圖叛逆教育咨詢 平頂山全封閉式寄宿中1.理解和關(guān)心孩子，加強(qiáng)溝通。父母應(yīng)該首先理解和關(guān)心孩子的早戀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀時(shí)，不要立即暴露，讓孩子專注于習(xí)。此時(shí)，我們需要了解為什么我們應(yīng)該關(guān)心孩