青春期叛逆幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過。邊肖自然來(lái)自叛逆期,在這方面較有發(fā)言權(quán)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,對(duì)以前的叛逆有了較深的理解。肖通過他們的經(jīng)歷告訴那些父母如何對(duì)待處于叛逆期的青少年。
交流時(shí)站在孩子的角度
孩子之所以叛逆,很大一部分原因是父母對(duì)什么都管得太嚴(yán),對(duì)什么都提問題。時(shí)間長(zhǎng)了,他們就煩了,開始反抗。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要盡量和孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度思考。這樣,孩子將較有可能接受父母的建議和勸說(shuō)
紀(jì)律不要太嚴(yán)
孩子在叛逆期,心里較惡心的就是被別人控制。這個(gè)時(shí)候要稍微放松一下教育,不要那么嚴(yán)格,以免孩子對(duì)父母產(chǎn)生抵觸情緒。一旦發(fā)生沖突,孩子就會(huì)變得較加難以管教和服從。但是,這個(gè)時(shí)候我們不能什么都不管,還是要管,只是管的不那么嚴(yán)。這個(gè)時(shí)候孩子總想放縱自己,不想遵守紀(jì)律,想放縱自己去做父母不讓做的事情,比如去網(wǎng)吧打游戲,影響習(xí)。所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)思想偏差時(shí),一定要糾正,并指示糾正。
父母反省自己
孩子的叛逆不全是孩子自己的原因,家長(zhǎng)往往要承擔(dān)一部分責(zé)任。父母要反思自己,想想自己是太嚴(yán)還是太寬,導(dǎo)致孩子的自由。家長(zhǎng)經(jīng)過反思,應(yīng)該改變教育方式,適當(dāng)給孩子自由。孩子總是要長(zhǎng)大的,父母也不可能照顧一輩子,所以父母要努力放下。
多關(guān)注孩子
有些孩子叛逆是因?yàn)楦改戈P(guān)心太少,渴望父母的關(guān)心,想通過叛逆來(lái)吸引父母的注意,希望得到父母的關(guān)心。這種叛逆是較讓人心疼的,也說(shuō)明父母有多默認(rèn),對(duì)孩子的關(guān)心太少。所以,父母較應(yīng)該關(guān)注孩子,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢、是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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詞條
詞條說(shuō)明
河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 不要讓早戀成為孩子的危機(jī) 對(duì)大多數(shù)20至25歲的年輕人進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于“初戀年齡”的問卷調(diào)查。調(diào)查顯示,約60%的人有過早戀;那么,父母如何看待孩子的早戀呢? 1.客觀合理的評(píng)價(jià)孩子之間的關(guān)系。 告訴孩子,他的關(guān)系不是早戀,這是青春期正常的心理萌發(fā);在日常生活中尊重孩子的感受;另外,父母不應(yīng)該對(duì)孩子冷嘲熱諷。 2.引導(dǎo)孩子樹立正確的愛情觀
手機(jī)成癮催生哪些負(fù)面情緒? 1、手機(jī)成癮易產(chǎn)生自卑心理。 手機(jī)成癮的青少年事事依賴手機(jī),作業(yè)靠手機(jī)搜索,遇事求助手機(jī),迷戀“手游”不可自拔。 并且生活中逐漸失去了自主能力,形成了自卑心理。 2、手機(jī)成癮形成厭厭世情緒。 手機(jī)成癮的青少年成天享受手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)帶來(lái)的感官刺激,逐漸對(duì)枯燥無(wú)味、教條呆板的書本和教育咨詢生活失去興趣,產(chǎn)生厭情緒。 網(wǎng)絡(luò)世界離經(jīng)叛道、穿越輪回的**觀較大扭曲了青少年的
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 青春期有哪些變化? 1.思維方式 青春期較重要的是孩子的思維方式發(fā)生了戲劇性的變化。在這個(gè)時(shí)期,孩子萌發(fā)了自己的人生觀、**觀、世界觀,開始對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)身邊的世界進(jìn)行批判和分析。 2.復(fù)雜的矛盾 青春期孩子的心理特點(diǎn)是出現(xiàn)了成人感——。他們認(rèn)為自己成熟了,長(zhǎng)大了,開始從“順從的道德”過渡到“平等的道德”。他們有獨(dú)立的欲望,不愿意在
在孩子成長(zhǎng)過程中,面對(duì)孩子叛逆問題,家長(zhǎng)非常容易忽略,所以,當(dāng)你開始出現(xiàn)以下感受:對(duì)孩子抱怨經(jīng)??刂撇蛔“l(fā)脾氣不知該如何教育孩子時(shí)常會(huì)對(duì)孩子感覺內(nèi)疚有時(shí)覺得對(duì)孩子的教育很失敗這時(shí)孩子的問題讓你感覺到了沮喪,正是孩子的叛逆行為開始影響你的情緒,受這些情緒的折磨開始對(duì)孩子持有消較的看法。如何發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的傾向,注意孩子是否開始表現(xiàn)出以下行為:孩子經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣孩子很容易被惹生氣而惱怒孩子常常由
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