哪里有管教叛逆孩子的教育咨詢 菏澤思圖叛逆孩子訓(xùn)練教育咨詢

    很多父母在習(xí)上對(duì)孩子要求嚴(yán)格,對(duì)自己卻放任自流。閑暇時(shí),他們要么玩手機(jī),要么看電視,要么出去吃飯打牌,有的甚至在家打麻將。孩子怎么會(huì)喜歡在這樣的家庭環(huán)境中習(xí)呢?父母是孩子習(xí)的榜樣。孩子小的時(shí)候,很多言行都來自于模仿父母。因此,如果你想讓你的孩子喜歡習(xí),作為父母你應(yīng)該發(fā)揮**作用。面對(duì)孩子厭的“頑癥”,束手無策的家長們?cè)诮箲]的同時(shí)也深深地表示無奈。面對(duì)孩子厭這個(gè)“頑癥”,我們應(yīng)該怎么做?

    首先、引導(dǎo)孩子鼓起理想的風(fēng)帆

    如今,很多父母都“望子成龍”,希望孩子將來成大器。在這種思想的驅(qū)使下,一些家長總是想盡一切辦法為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的習(xí)環(huán)境,找到一所好的教育咨詢,接受好的教育。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的習(xí)環(huán)境固然重要,但從小教育孩子樹立遠(yuǎn)大理想是家庭教育沒有看到的大問題。只有孩子有了理想和目標(biāo),才能主動(dòng)習(xí),才不會(huì)厭。

    其次,修正對(duì)孩子的期望和要求

    有些父母對(duì)孩子期望過高,卻忽略了孩子自己的意愿。他們會(huì)把自己的想法強(qiáng)加給孩子,而不是讓他們自己去體驗(yàn)和獲得成長。有一種教育觀點(diǎn):給孩子的目標(biāo)不要太高,讓他有信心努力就能實(shí)現(xiàn),孩子很容易有成就感。而這種成就感是孩子前進(jìn)的較好動(dòng)力。希望家長不要盲目提高對(duì)孩子的期望,不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。孩子們不是為了習(xí)而習(xí)。

    *三,不要太注重習(xí)成績(jī)

    作為父母,我們必須正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)雖然能反映習(xí)情況,但分?jǐn)?shù)往往有一定的偶然性,考試成績(jī)波動(dòng)是正常的。孩子考不好,孩子自己心里也不舒服。這個(gè)時(shí)候,父母需要的是安慰和鼓勵(lì),而不是批評(píng)。生的能力體現(xiàn)在很多方面,不能單純用成績(jī)來衡量。我們不以成績(jī)論英雄,卻總是擔(dān)心孩子的壓力??梢哉f,造成孩子厭的較大原因是壓力問題。

    其實(shí),很多時(shí)候孩子的問題較能反映出來家庭教育的問題?,F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速,家長的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢,但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營。

    思圖家庭訓(xùn)練營是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長問題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì),容易形成一種良性循環(huán)。

    思圖勵(lì)志少年是2011年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的、并由其主管的專門針對(duì)“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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    如何正確的引導(dǎo)叛逆期的孩子想要讓孩子順利地渡過青春期的叛逆期,家長對(duì)孩子要整體表現(xiàn)出平等、尊重、去理解、信賴的積極的態(tài)度,多鼓勵(lì)、少批評(píng),多傾聽、多商議才會(huì)真正地走入孩子的內(nèi)心深處全世界,才會(huì)真正以及維護(hù)好親子關(guān)系。駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢_思圖專管孩子叛逆教育咨詢 1、常常跟孩子溝通非常良好的交流除了能有利于親子之間的關(guān)系外,也能夠在**時(shí)間了解到孩子的所思所想,而且也可以探測(cè)到內(nèi)心深處,解他困惱與

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    孩子厭是現(xiàn)在很普遍的現(xiàn)象,往往高發(fā)于中時(shí)期。孩子在這個(gè)時(shí)期習(xí)壓力大,而且在叛逆期,敏感的心靈導(dǎo)致愛鉆牛角尖,人際交往復(fù)雜,很容易產(chǎn)生厭心理。1,家長冷靜處理。面對(duì)孩子厭,家長首先要冷靜下來,不要急于孩子重返園,繼續(xù)習(xí)。這樣一個(gè)狀態(tài)的孩子,即使回到了教育咨詢也無心習(xí)的。 家長要多和厭的孩子談心,詢問孩子不愿意上的原因,找到孩子厭的根源,幫助孩子解決遇到的困難.2,良好的家庭教育父母

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