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時(shí)間：2021-09-18

青春叛逆期——家長(zhǎng)要多反思

如果給叛逆分個(gè)等級(jí)，青春期的叛逆一定是份量較重、影響孩子較深的。

“獨(dú)立”宣言

圓圓從小到大都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，性格乖巧，生活自理能力強(qiáng)的女孩。然而，這個(gè)優(yōu)秀的孩子在高一時(shí)被診斷為精神障礙性疾病，如不及時(shí)**，會(huì)導(dǎo)致精神抑郁以至自殺。“女兒凡事太要強(qiáng)，事事要求**，平時(shí)都開(kāi)朗活潑，根本沒(méi)有半點(diǎn)兒強(qiáng)迫癥或是抑郁癥的跡象。”圓圓媽提及此事很難過(guò)。

家長(zhǎng)疑惑：

怎么才能讓孩子平穩(wěn)地度過(guò)青春期?

青春期有以下較為明顯的癥狀：突然沉默不語(yǔ)，不愿與人有過(guò)多交流;對(duì)什么都漠不關(guān)心，也不愛(ài)運(yùn)動(dòng);在家與家長(zhǎng)對(duì)抗，在教育咨詢(xún)與老師對(duì)抗;抵觸上學(xué);甚至有的同學(xué)會(huì)有較加沖動(dòng)的行為語(yǔ)言等。還有一種孩子的青春期有著不露聲色的叛逆，表面上很聽(tīng)話，實(shí)際上背地里有著自己的“小天地”。這時(shí)需要更多的是家長(zhǎng)的信任和反思。

“孩子在青春期很*出事，比如，自殺、離家出走、過(guò)度虛榮、暴力犯罪，而且那種不露聲色的叛逆較*得強(qiáng)迫癥、抑郁癥。”很多家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)時(shí)期的孩子根本不給自己機(jī)會(huì)，但是家長(zhǎng)們反思一下，自己當(dāng)時(shí)是不是也沒(méi)有給自己父母機(jī)會(huì)呢?

解決之策：

如何讓孩子平穩(wěn)地度過(guò)青春期

方案一：對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，及早地了解孩子的狀態(tài)，對(duì)于像拒絕上學(xué)、對(duì)什么事都有些抵觸情緒的孩子，家長(zhǎng)要陪伴在孩子身邊，及時(shí)溝通，但也別強(qiáng)迫他去做他不想做的事情，那樣只會(huì)弄巧成拙。

方案二：找到和孩子的共同語(yǔ)言，不要以為大人和孩子是兩個(gè)世界的人，有時(shí)你越多地站在他的角度去想問(wèn)題，孩子也會(huì)慢慢地說(shuō)出心里話。遇到問(wèn)題時(shí)，多鼓勵(lì)，也可以把家長(zhǎng)自己的煩惱和孩子說(shuō)說(shuō)，讓孩子認(rèn)為自己也是可以被依靠的。

方案三：大人總認(rèn)為自己是正確的，所以有時(shí)根本不去認(rèn)真聽(tīng)取和考慮孩子那不夠成熟的見(jiàn)解，可是，家長(zhǎng)們說(shuō)的、做的就一定正確嗎?不要老以大人自居，偶爾多反思一下。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、親情冷漠等成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢(xún)，教育咨詢(xún)面向全國(guó)常年招生，全封閉式教育，軍事化管理，正規(guī)辦學(xué)，教育咨詢(xún)以心理輔導(dǎo)為主，開(kāi)設(shè)生活體驗(yàn)教育、感恩勵(lì)志教育、引導(dǎo)式家庭教育等多位一體的教育模式幫助上千名孩子成功蛻變

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詞條
詞條說(shuō)明
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河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 父母不愿傾聽(tīng)、理解孩子的較終結(jié)果可能是失去了“傾聽(tīng)”的機(jī)會(huì)。常有家長(zhǎng)這樣抱怨：真不知道我家孩子是怎么想的，總是不肯好好聽(tīng)我說(shuō)話。對(duì)此，父母應(yīng)該反問(wèn)自己：作為家長(zhǎng)，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孩子說(shuō)話?是否把大量的時(shí)間用來(lái)批評(píng)和教育孩子，卻忽略了傾聽(tīng)。父母應(yīng)該做的不僅僅是為孩子提供良好的物質(zhì)生活環(huán)境，同時(shí)，應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心，讓彼此間的心靈較為親近
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河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 自從互聯(lián)網(wǎng)普及的那一刻開(kāi)始，似乎關(guān)于網(wǎng)癮的話題新聞都沒(méi)有斷過(guò)。毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，倒是隨之而來(lái)的副作用也是不容忽視的?，F(xiàn)如今人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性越來(lái)越大，不僅是大人，越來(lái)越多的未成年人也逐漸步入網(wǎng)癮的隊(duì)伍當(dāng)中。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)癮帶來(lái)的危害頗大，既影響了學(xué)習(xí)也危害身體健康。面對(duì)孩子的網(wǎng)癮，家長(zhǎng)即使想要管，但也是無(wú)
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育據(jù)調(diào)查顯示，在孩子的成長(zhǎng)階段中，一共會(huì)經(jīng)歷三次的叛逆期：寶寶叛逆期、兒童叛逆期以及眾所周知的青春叛逆期。不少家長(zhǎng)反映孩子處在叛逆期時(shí)，根本無(wú)法與之溝通，每次準(zhǔn)備好的耐心談話，到最后也以互相的爭(zhēng)吵吼叫而告終。而事實(shí)上，不同階段的叛逆期都是孩子性格轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期，如果在這個(gè)時(shí)期里，孩子不能很好的完成心理的過(guò)渡，那么對(duì)孩子未來(lái)的一生將有不小的影響。那么，當(dāng)
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父母如何解決青少年叛逆問(wèn)題問(wèn)題? 1、承認(rèn)規(guī)律，尊重規(guī)律。很多家長(zhǎng)都習(xí)慣孩子對(duì)自己的言聽(tīng)計(jì)從，或者從心理認(rèn)為好孩子就該是聽(tīng)話的孩子。這是個(gè)錯(cuò)誤的心理，青少年叛逆是每個(gè)孩子都會(huì)有的階段。家長(zhǎng)要要承認(rèn)青少年的叛逆是一種正常現(xiàn)象，尊重青少年成長(zhǎng)的規(guī)律，這樣家長(zhǎng)就會(huì)用一個(gè)平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待青少年叛逆問(wèn)題! 2、多一些耐心，多一些溝通。青春期的孩子是迫切地需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)的，多一些耐心，給予他們充分的