河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢叛逆期的情緒變化特點(diǎn) 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-09-22

叛逆時(shí)期，也被稱為青春期，是孩子心理發(fā)展的正常階段，一般發(fā)生在12歲到16歲之間。由于這一時(shí)期的發(fā)展十分復(fù)雜，充滿矛盾，又稱“困難期”和“危險(xiǎn)期”。青少年的主要特點(diǎn)是身心不平衡發(fā)展，成人意識(shí)和半成熟狀態(tài)之間難以解脫的矛盾和特殊變化帶來的矛盾B心理和行為。它的典型特點(diǎn)是父母、反對*、老師，有時(shí)甚至對消較、消較、故意和能力說，對父母、同意或嘗試一些另類的思想和行為、情緒波動(dòng)。伴隨著情緒異常，少數(shù)孩子會(huì)出現(xiàn)異常行為、人格變異，往往有自己的情況**出自己的控制范圍。在叛逆時(shí)期，人之間存在著差異，其中有些比較激烈，有的表現(xiàn)較為和緩;有的人持續(xù)時(shí)間長，有的人持續(xù)時(shí)間短。

叛逆期的情緒變化特點(diǎn)：

**：無法控制的情緒波動(dòng)

有時(shí)它可能是暴力的、暴力的甚至失控的。有時(shí)非常普通的事情會(huì)引發(fā)非常強(qiáng)烈的反應(yīng)。有時(shí)情緒高漲、熱情、有時(shí)消較、低落、孤獨(dú)和沮喪。如果消較和焦慮情緒持續(xù)很長時(shí)間，那么當(dāng)遇到不滿或不公正、挫折或?qū)箷r(shí)，*發(fā)生突然的情緒，尤其是面對父母時(shí)。

*二：青春期躁動(dòng)

隨著*二性征和性功能的發(fā)展，性好奇和欲望接近異性，并且由于環(huán)境和輿論的限制，這種朦朧的好奇心和欲望不得不壓抑，所以經(jīng)常在激動(dòng)和沮喪的感覺。

青少年叛逆的原因

1、生理方面

由于生長加速，生理成熟*，使青少年有了“成人”的感覺，而且由于發(fā)展的不平衡，他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力都不成熟，只有處于半成熟狀態(tài)。這導(dǎo)致了成年的感情和半大人的現(xiàn)狀之間的沖突。

2、心理方面

由于自我意識(shí)的飛躍發(fā)展，使他們進(jìn)入“心理斷奶期”。在心理上，我們應(yīng)該擺脫對父母的依賴，表現(xiàn)為一個(gè)獨(dú)立的人格。由于不協(xié)調(diào)的發(fā)展，他們的心理能力落后于自我意識(shí)，從而呈現(xiàn)出一種難以應(yīng)對的“危機(jī)感”。

3、社會(huì)因素

進(jìn)入高中以后，教育咨詢的環(huán)境和教與學(xué)的要求，都發(fā)生了很大的變化，在較高的要求下，勢必會(huì)激發(fā)他們創(chuàng)造“長大”的責(zé)任感。此外，這個(gè)年齡段的青少年非常重視他們在同齡人和朋友中的地位，他們努力尋找知心朋友并渴望被他人接受和尊重。因此，他們應(yīng)該爭取一個(gè)獨(dú)立的人格。當(dāng)自主性被忽視或阻礙，人格擴(kuò)展被阻斷時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生阻力。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀，讓少年回歸親情，回歸校園！自2004年開辦教育咨詢以來，拯救數(shù)千名問題少年，榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢，教育*教育咨詢等榮譽(yù)稱號，家長的錦旗和留言是對我們較大的鼓勵(lì)，得到上級**及社會(huì)各界的一致**...

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詞條
詞條說明
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一個(gè)孩子能否被培養(yǎng)成人才，受家庭、教育咨詢、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等諸多因素的影響。父母的教育水平對孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響，但并不是所有的影響都不是**的。家長應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)作用，注重教育和管理孩子的技能， **，多討論，少點(diǎn) 比如提醒孩子做作業(yè)，你可以說：“時(shí)間到了，該做作業(yè)了嗎?”而不是直接說：“別看電視了，趕緊做作業(yè)!”這樣孩子會(huì)覺得你尊重他，愿意聽你的話。 *二，多指導(dǎo)少訓(xùn)斥事實(shí)上，父母越尊重
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中學(xué)生手機(jī)成癮越來越普遍，越來越嚴(yán)重，游戲給許多家庭帶來了直接的傷害。孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重，脾氣暴躁，長期沉迷于電子產(chǎn)品也*損害孩子的身體健康，眼睛度數(shù)越來越高，頸椎退化嚴(yán)重，日夜不分的玩游戲，對身體*力也是一種致命的傷害。中學(xué)生手機(jī)成癮嚴(yán)重的怎么辦呢? 1、采取果斷的方法找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，問問孩子，到底是想讀書，還是不想讀書，不想讀了就直接讓孩子去打工，等到了年紀(jì)就把孩子送到*去當(dāng)兵。 2
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叛逆是一個(gè)好的開始，但好的開始并不意味著好的結(jié)束。叛逆對孩子的發(fā)展有利，不意味著家長可以對孩子的叛逆放任自流。只有家長處理得當(dāng)，孩子才能順利度過青春叛逆期，才能在叛逆中成長。面對青春期叛逆的孩子，家長應(yīng)該學(xué)會(huì)一些應(yīng)對方式，抓住肯定、調(diào)整和對癥下藥這三個(gè)關(guān)鍵詞。要肯定叛逆是孩子成長的表現(xiàn)當(dāng)家長遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時(shí)，一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn)，而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成熟
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處于青春期的孩子，有一部分都會(huì)比較叛逆;那么，叛逆期的孩子都會(huì)有哪些表現(xiàn)，家長您了解過嗎?一、在叛逆期里，孩子會(huì)*激動(dòng)、亂發(fā)脾氣、反抗心理、虛榮心強(qiáng) 二、叛逆期的孩子會(huì)聽不進(jìn)正確的意見和建議。針對叛逆期的孩子，家長首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解其中的原因，才能夠較好的幫助孩子，讓孩子盡快的從叛逆中走出來;那么，孩子之所以會(huì)叛逆，也是跟家長的教育方法有直接的關(guān)系： 1、父母對孩子太過于民主：很多家