山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢 父母教育12-15歲青春叛逆期孩子的禁忌 鄭州銳元思圖教育

    對于12-15歲年齡段的孩子,正處于青春期,生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。家長如果事無巨細(xì)地對待孩子,必然會(huì)加重這個(gè)時(shí)期孩子想要獨(dú)立自主的叛逆心理。

    1、對于青春期孩子的叛逆,我們不必驚恐,假如你相信他幼年時(shí)受到的教育是好的,根子正就不會(huì)長歪,他終究會(huì)回到正軌。過于密切的關(guān)系也許對他是一種千擾和壓迫,父母的教誨往往也是一種噪音。在這個(gè)階段,他會(huì)因?yàn)樽约旱娘w速強(qiáng)大而蔑視世界(包括父母)父母不再是他心目中的偶像,也不再是他生存的靠山,而是成了障礙和累熬。這個(gè)階段從青春期開始,一直會(huì)延續(xù)到他自己也成家立業(yè),兩代人之間オ會(huì)重新融合和理解,最后達(dá)到和諧。

    2.“不養(yǎng)兒不知父母恩",換句話說,只有等到孩子也有了他的孩子,兩代人才能真正相互理解。孩子都是以自我為中心的。能真正體恤父母,"孝”是以理解為基礎(chǔ)的,,并不能強(qiáng)行灌輸。

    3. 壓力就像核電站,運(yùn)用得好,可以發(fā)電,運(yùn)用不好,就是爆炸、毀滅!其實(shí),父母之于孩子,也是一樣。

    4. 父母要及時(shí)和老師溝通孩子。父母通過老師與孩子溝通,獲取孩子在園里的信息,以便較好地了解孩子。

    父母教育12-15歲青春叛逆期孩子的禁忌:

    1、求全責(zé)備

    畢竟還是個(gè)孩子還小,當(dāng)他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時(shí)沒有做好,父母不應(yīng)苛刻對待他們的表現(xiàn),如果父母們總是苛刻地對孩子說,“你還差得遠(yuǎn)呢”,就會(huì)有意或無意地仿害到他們的自尊。

    2、頻頻夸獎(jiǎng)

    別以為賞識(shí)教育就是要不停地夸獎(jiǎng)孩子,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤理解,它較大程度上是指理解孩子和鼓勵(lì)孩子。過度的無謂的夸獎(jiǎng)只會(huì)使孩子驕傲自滿。而且,聽?wèi)T了父母夸大其辭的贊揚(yáng)后,在步入社會(huì)后他們很可能只能聽好話而聽不進(jìn)反面意見,由此人生易遭挫折。

    3、過多限制

    孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個(gè)樣。父母過多的限制會(huì)讓孩子感覺收到束縛,這是孩子較為反感的。

    4、關(guān)心過頭

    今天誰來了電話?”、“日記上記了些什么?"…每件事情父母都要問個(gè)明白。要知道過度關(guān)心,只會(huì)讓孩子反感。

    因?yàn)?,孩子?huì)感覺自己的世界一直受到父母的干擾,自己的生活空間被在壓縮,從而喪失特長發(fā)展的機(jī)會(huì),甚至引起逆反心理。

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