陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 初中學(xué)孩子叛逆的三種原因 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

    叛逆是生理成熟、認(rèn)知能力提高的表現(xiàn)青春期的一個(gè)重要特點(diǎn)是生理發(fā)育成熟、認(rèn)知能力提高,叛逆的產(chǎn)生需要以這兩者為基礎(chǔ)。叛逆說明孩子生理成熟了,變得較聰明了,才有跟父母反抗的資本。這樣一想,身為父母,有沒有開心一些呢?

    初中學(xué)孩子叛逆的種原因都有哪些呢?

    1 跟風(fēng)模仿 孩子到了初中之后,叛逆的孩子越來越多,在教育咨詢里叛逆成了一股風(fēng)氣和時(shí)髦,不叛逆反而會被嘲笑。

    2 傳統(tǒng)思想 中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對子女的教育缺乏民主意識,總認(rèn)為孩子還不成熟,要**服從自己,不能有自己的看法,否則就是忤逆” “對著干,因此,孩子不會或很少會把父母當(dāng)成自己的傾訴對象,怕自己做錯(cuò)事后,受到家長責(zé)備。許多中學(xué)生認(rèn)為自己做錯(cuò)事后,較反感家長的指責(zé),而對他們反感的原因是因?yàn)榧议L們盛氣凌人,態(tài)度生硬。

    3 教育不當(dāng) 一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識,對子女教育急于求成,方法簡單粗暴,經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力,特別是孩子們有了過失時(shí),不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤,商量補(bǔ)救辦法,而是責(zé)罵甚至毆打孩子,使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無援,產(chǎn)生叛逆心理。認(rèn)為只要是主觀上對孩子好,就可以不講究教育方法。

    叛逆期的孩子可能會做一些自己不喜歡但朋友認(rèn)同的事,如抽煙、喝酒、戀愛……對孩子來說,這是成人的象征,代表他們擺脫了對父母的依賴。同時(shí)也意味著,青春期的孩子會面臨一些危險(xiǎn),比如暴力、早孕、酗酒、犯罪等

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下*找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們在體驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和**觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師,我們會努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來。 拯救迷途少年,盡在思圖教育 !

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