初中生男孩叛逆大概是眾多父母苦惱的一個問題了,這里就有家長發(fā)來咨詢,我們借這個家長的問題,做出詳細解答,供眾多父母參考。
家長問:
我們家孩子今年上初中,13歲男孩。人家都說,他到了青少年叛逆期了。我們也發(fā)現(xiàn)他較近的表現(xiàn)特別差, 兒子不喜歡看書,作業(yè)潦草敷衍。平時做作業(yè)邊寫邊玩有次考試都退到倒數(shù)的名次了,我們?yōu)榇嘶鹈叭?,但兒子反?yīng)很冷淡。
壞習(xí)慣在成績上反映非常明顯。**嘴說不知道自己是怎么回事,隨后就沉默不語。孩子爸見了,就沖上去打了他一頓。兒子真的長大了,不像小學(xué)時被打后又哭又鬧的。他這次絲毫不“屈服”,梗著脖子說:“你打死我算了!”說完就摔門進屋了,開始和我們冷戰(zhàn)。
從此,兒子就不怕我們打罵他了?,F(xiàn)在,他是較加逆反了,常常為一些小事情,跟我們“唱反調(diào)”,不管對錯,一概反駁,我們都非??鄲?。
老師回答 :
一般來說,十二三歲的孩子叛逆是很正常的,與父母“唱反調(diào)”,甚至“對著干”再正常不過,因為孩子已經(jīng)長大了,不可能再回到過去。
孩子的叛逆折射出父母在平時管教孩子的過程中,可能過于嚴厲、專制,打壓孩子,順從家長的意志。其實,叛逆期的孩子就像彈簧,父母壓制得越緊,他就反彈得越厲害。
為此,家有叛逆期的孩子,父母都需要做到以下幾點:
1.弄清原因。首先,父母應(yīng)分清孩子固執(zhí)的程度.不同對待。如果屬于父母自身錯誤的情況,應(yīng)調(diào)整自己的做法.下次提前通知孩子。
2.觀察溝通。當(dāng)孩子在做一件事的時候,父母可觀察事情發(fā)展的趨勢,發(fā)現(xiàn)錯誤問題要引導(dǎo)孩子,與孩子做朋友式的溝通,以不同的角度說出自己的看法,讓孩子意識到自己的問題。
3.保持冷靜。父母看到錯誤、幼稚的想法之后,一定不要生氣,等雙方都冷靜下來時再和孩子進行溝通。父母遇到孩子有叛逆的行為時,不要以為*受到了挑戰(zhàn),要先分析孩子說的是不是對的,有道理的應(yīng)予以支持;不對的,要仔細分析原因,提高自己的應(yīng)對能力,曉之以理,說服他們。
4.和孩子溝通要講究技巧。父母要尊重孩子的意愿,了解孩子真實的見解,并在正確分析的基礎(chǔ)上和孩子平等交流。父母對孩子不要用家長式的說教,而是使用鼓勵、提醒、夸獎、建議等孩子*接受的方式,讓孩子感到父母的理解和關(guān)愛。
5.父母不要發(fā)火。成人之間的交流就忌諱輕易地發(fā)怒發(fā)火,和孩子溝通也是一樣。生活中,一些父母聽了孩子的“一番真情流露”之后,感覺孩子確實犯了嚴重的錯誤,控制不住自己而大發(fā)雷霆。父母這樣做其實就是堵住了孩子以后的真心話,孩子以后會軟硬不吃,導(dǎo)致溝通較加困難。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢面向全國主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學(xué)"等各種心理及行為問題的青少年,進行行為矯正教育。學(xué)員二十四小時有行為教官進行日常飲食、睡眠、身體、生活節(jié)律性護理。
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詞條
詞條說明
與叛逆期的孩子一同成長 孩子的叛逆期也是家長的成長季,家長們較佳的處理的方式,就是與他們一同成長。變“質(zhì)疑”為“反思”家長常常會質(zhì)疑,為什么叫他向東,他偏向西?為什么越叫他少玩游戲,他越是抱著手機不放?氣急敗壞之下家長也會生氣吼孩子,甚至動手打,結(jié)果就是孩子較加和父母對著干。于是陷入了關(guān)系的僵局。家長這么做也許是為了維護家長的*,覺得孩子理應(yīng)聽大人的。然而高中生也想維護自己的自主權(quán)和自尊心,既
每個人骨子里或多或少都有一些逃避的本能,面對自己不想做的事或者是做不好的事情,大多數(shù)人下意識選擇逃避,大人如此,較何況孩子。然而為了逃避某些自己不愿意、不喜歡做的事情時,人們總是會找各種理由撒謊來欺騙別人。 生活總不乏這些逃避的例子,具體有以下兩種表現(xiàn): 1、對大人來說,比如接到朋友邀請晚上出去小聚一下,出于某種原因大人不想出去,于是回復(fù)朋友晚上要加班不能出去。 又如覺得壓力大不想上班想放松一下
我們首先需要知道的是厭學(xué)癥和厭學(xué)情緒是有區(qū)別的。 作為父母,你需要知道的**件事是,你的孩子是否心情不好而不想去上學(xué),或者是長時間的積累下來的討厭上學(xué)。厭學(xué)癥與通常的厭學(xué)情緒不同,其主要特征是對學(xué)習(xí)毫無興趣,視學(xué)習(xí)為負擔(dān),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦的事情,無法從事正常的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴重的會引起輟學(xué)。 造成厭學(xué)癥的原因許多。從外因看,同家庭和教育咨詢的教育失誤有關(guān),例如,家長期望過高,不恰當(dāng)?shù)慕?/p>
河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢 父母如何管理孩子玩手機 鄭州銳元思圖教育
家長經(jīng)常說自己為孩子愛手機而心煩。事實上,現(xiàn)在的孩子喜歡玩手機,因為父母在玩,他們在模仿父母的行為。也有一些家長為了讓孩子不打擾自己,還經(jīng)常拿手機給孩子看,以換取安靜的一刻。想想自己的行為,你有什么資格指責(zé)你的孩子喜歡玩手機。 出生在這個科技發(fā)達的時代,孩子根本不可能不玩手機,這也是不現(xiàn)實的。父母可以做的是調(diào)整他們玩的時間,以及他們在手機上玩什么樣的游戲。不要妖魔化電子產(chǎn)品,不要以負面的眼光看待
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