山東孩子叛逆罵媽媽 菏澤思圖問題青少年教育咨詢

時間：2021-12-17作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：115

思圖勵志少年，著重于改變生的不良行為習(xí)慣，挖掘生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)生的習(xí)興趣，開發(fā)生的智力能力，使生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回歸到習(xí)中去，使生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得習(xí)。℡

雖然習(xí)是一件有趣的事情，但是如果孩子不能享受它就會覺得習(xí)是一件無聊的事情。父母總是抱怨孩子不注意習(xí)成績總是在中間、每天都把大把的時間花在了玩上面，對于習(xí)卻是完全的不重視，并且時常還會出現(xiàn)嚴重的厭情緒。對于這些問題，父母也不知道應(yīng)該如何去孩子溝通，因為每一次溝通的結(jié)果都是不盡如人意。

孩子叛逆罵媽媽





1、父母對孩子期望過高

每個父母都希望自己的孩子較好，有更多的機會，有一個較好的未來，這是可以理解的。但問題是，父母對孩子的期望是否基于孩子的能力。如果一個孩子的成績很差，但是他的父母總是希望他能進入班里的**名，這樣大的差距只會給孩子造成很大的壓力。漸漸地，當(dāng)他們不能滿足父母的期望時，就會有一種疲憊的心情。

2、父母總是使孩子灰心喪氣

記得有一群在新時代受到挫折教育的父母。他們認為在孩子成長的過程中不應(yīng)該給予過多的表揚，這會讓他們感到驕傲，也會給他們更多的打擊，讓他們在面對挫折時較有勇氣

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孩子青春期出現(xiàn)叛逆是孩子成長的必經(jīng)之路，但是很多家長認為叛逆只是孩子一個人的事情，當(dāng)家長不能夠管教叛逆的孩子時，會選擇將孩子送去普通的叛逆管教教育咨詢，盡管孩子在這種教育咨詢里表現(xiàn)的非常好，但是回到家后還是恢復(fù)了原樣。

其實家長忽略了較重要的一點，就是很多時候家長才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆行為的重要因素。因此單純的改變孩子，而家長還停留在原地的話，孩子的情況依然得不到解決，這也是孩子從叛逆教育咨詢回到家后反彈的直接原因。因此思圖勵志少年結(jié)合眾多案例分析，特別開設(shè)了家庭訓(xùn)練營，針對每個家庭的不同情況，一對一制定家庭訓(xùn)練計劃，讓每個家庭享受到“私人定制”的教育。家長和孩子同步提升，才是親子關(guān)系進步的關(guān)鍵。℡




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  詞條說明

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  對于中生來說，同之間及師生之間通過手機進行信息交流也越來越普遍，如果孩子不使用手機，他獲取的信息及和同伴交流的機會恐怕也會相對變少。如果我們一味地禁止孩子玩手機，那么我們也同時規(guī)避了手機給孩子帶來的益處。1、與孩子制定上網(wǎng)規(guī)則，并嚴格執(zhí)行與孩子一起商量，制定使用電腦、手機的規(guī)則，把規(guī)則和要求詳細地記錄下來，并商量相應(yīng)的獎懲方案。待規(guī)則制定完善后，打印出來，雙方簽字，孩子與家長人手各一份，再把一

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  孩子在一生中有三個叛逆期，**個叛逆期是兩歲到三歲，*二個叛逆期是7到9歲，*三個叛逆期是12歲到18歲。孩子處于叛逆期的時候就是與我們家長的意見相左的時候。這是孩子漸漸成長，有自我意識的時期.首先我們家長應(yīng)該把心態(tài)放平。要把孩子這種叛逆的心理視為一種正常的現(xiàn)象。不要感覺孩子有叛逆心理，就覺得遇上了洪水猛獸，就恨不得一下要把這個洪水猛獸消退一樣。每個孩子的人生當(dāng)中都有這樣的叛逆期，這標(biāo)志著他的一種

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  現(xiàn)在很小的孩子都會玩智能手機了，不僅影響孩子的習(xí)，還影響孩子的視力，甚至網(wǎng)絡(luò)的不良信息促使孩子成為叛逆少年。那如何杜絕孩子常玩手機呢？1、建立規(guī)則不拿手機哄孩子孩子小時候，很多父母在聚會或者孩子鬧時，直接拿出哄孩子利器，手機給孩子，孩子立馬津津有味地看起來，等孩子長大了再埋怨孩子沉迷手機。2、相互之間約法三章，大人也不摸手機除非特別重要的事情，孩子在身邊時，盡量不碰手機，這一點在孩子還沒養(yǎng)成對手

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  厭心理是對習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而萌發(fā)逃避的一種心態(tài)。大多數(shù)孩子對習(xí)的厭惡與他們是否聰明并沒有多大關(guān)系。厭心理產(chǎn)生與發(fā)展將直接影響生的習(xí)和成績，甚至?xí)：λ麄兊纳硇慕】?。改變生的厭心態(tài)，首先應(yīng)該了解產(chǎn)生這種心態(tài)的直接和間接原因。怎么管教叛逆的小孩1.過分強調(diào)成績許多教師和家長非常重視生的分數(shù)，用分數(shù)來評價生的素質(zhì)，導(dǎo)致生缺乏自信，從而產(chǎn)生厭情緒。生的成績只能代表一定的習(xí)