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父母應(yīng)該如何管教青春期的孩子
以身作則,而不是說教。
父母習(xí)慣了對孩子說教,帶著教導(dǎo)的口吻,讓孩子很反感。比說教較有效的是以身作則。比如父母每天無節(jié)制地玩電腦游戲,就訓(xùn)斥孩子不玩電腦游戲,孩子當(dāng)然不服氣。所以,說多不如說少,以身作則尤為重要。
用陽性代替陰性。
有些家長總是在不經(jīng)意間用否定句否定孩子,這樣的負面標(biāo)簽會讓孩子感到非常反感。孩子不能不犯錯,也不能沒有缺點,但孩子也有好的一面。為什么不放下孩子不好的一面,對好的一面給予肯定?讓孩子看到希望,在父母的不斷肯定、贊美和欣賞下,孩子會有好的發(fā)展。否定會讓孩子失去信心,也會讓孩子堅定信心,以至于有人說“好孩子愛吹?!?。
用關(guān)心代替嘮叨。
青春期的孩子對父母不滿的原因之一是感受不到父母的愛,因為被無休止的嘮叨、指責(zé)和說教切斷了。這個時候,如果父母在孩子兩三歲的時候試圖把心態(tài)放回去,讓他們無條件的愛孩子,那么他們相信,父母這種無條件的愛,足以軟化你和孩子之間的對立。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達兩千余人,受家庭、社會的高度評價。
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詞條說明
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