陜西西安青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2022-04-15作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：81

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孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)較容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是影響視力、厭惡習(xí)、性格暴躁以及人際交往能力差等等方面，面對(duì)這些問(wèn)題，家長(zhǎng)們既無(wú)法坐視不理，也常常因找不到正確的方法而困擾。針對(duì)孩子網(wǎng)癮怎么辦的問(wèn)題，還得從根源上進(jìn)行解決。

多關(guān)心孩子

很多時(shí)候家長(zhǎng)由于忙于工作，下班回家也是玩手機(jī)處理事情，導(dǎo)致孩子一個(gè)人很無(wú)聊，覺得父母不關(guān)心自己，所以就自己一個(gè)玩游戲，沉迷于游戲;不要批評(píng)、指責(zé)孩子，要感情投入地傾聽孩子的回答。告訴孩子您很關(guān)心他，很在意他。

告訴孩子上網(wǎng)可以

大多數(shù)父母看到自己孩子有網(wǎng)癮都是不讓自己孩子去接觸網(wǎng)絡(luò)，這樣很容易造成孩子逆反心理，和父母對(duì)著干;我們應(yīng)該告訴孩子上網(wǎng)是可以的，但是自己需要合理利用網(wǎng)絡(luò)，每天控制上網(wǎng)時(shí)間，不要影響習(xí)和視力。

合理管控孩子上網(wǎng)

父母應(yīng)該和孩子一起商量，制定一個(gè)上網(wǎng)的明確界限和上網(wǎng)時(shí)間表。表現(xiàn)好可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小時(shí)，加入**過(guò)了規(guī)定時(shí)間，就取消明天上網(wǎng)時(shí)間，以示對(duì)他不堅(jiān)持規(guī)定的懲罰。記住您并非是去控制孩子，而是要把他從對(duì)網(wǎng)絡(luò)的某種心理依賴中解脫出來(lái)。

家長(zhǎng)以身作則

家長(zhǎng)自己不做壞榜樣，盡量不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)，不要因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子，如果當(dāng)家長(zhǎng)的整天手機(jī)不離手，無(wú)論吃飯還是睡覺都在玩手機(jī)，卻聲嘶力竭地要求孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，效果可想而知;即便是需要手機(jī)工作，也不要當(dāng)著孩子的面使用手機(jī)，要不就和孩子一起互動(dòng)玩。

銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)過(guò)多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承：“責(zé)任**，方法**，效果**”的宗旨，銳意創(chuàng)新，教育咨詢逐步探索出了*特的針對(duì)問(wèn)題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過(guò)多年的不懈探索，教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教經(jīng)驗(yàn)，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐，以問(wèn)題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“教育咨詢教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式，提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過(guò)一系列科的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂(lè)、健康向上的陽(yáng)光少年。

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