山東泰安叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 泰安銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2022-05-10作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：85

山東泰安叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 泰安銳元思圖教育教育咨詢(xún)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，我國(guó)初中生網(wǎng)絡(luò)成癮的人數(shù)已呈現(xiàn)逐年增多的趨勢(shì)。因此，如何預(yù)防和戒除網(wǎng)癮，化解網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，已成為全社會(huì)，尤其是廣大教育工作者盡快解決的問(wèn)題。思圖勵(lì)志教育老師針對(duì)怎樣戒除中生網(wǎng)絡(luò)成癮總結(jié)出一下三點(diǎn)對(duì)策：

1、良好的家庭教育。

良好的家庭教育首先表現(xiàn)在家庭和睦，家庭成員能夠互相尊重、平等、和諧相處。其次，父母要做孩子的榜樣，要科合理地利用業(yè)余時(shí)間，可以充電提升、閱讀書(shū)籍，也可進(jìn)行體育鍛煉，總之就是要多做有益的事情。這樣一來(lái)，孩子也就會(huì)合理安排業(yè)余時(shí)間了。再次，家長(zhǎng)只停留在生活上、物質(zhì)上關(guān)心、滿(mǎn)足孩子是不夠的，真正愛(ài)孩子就要走進(jìn)他們心靈深處平等對(duì)話(huà)，了解其喜怒哀樂(lè)，幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題，和孩子做朋友。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子染上“網(wǎng)癮”時(shí)，家長(zhǎng)任何較端的做法都是不正確的，應(yīng)先靜下心來(lái)反省，轉(zhuǎn)變不妥當(dāng)?shù)慕逃椒?。只有家長(zhǎng)的問(wèn)題解決了，孩子的問(wèn)題才有望解決。

2、心理健康教育。

初中生的心理特質(zhì)是初中生成長(zhǎng)發(fā)育的必經(jīng)階段，這就要求家長(zhǎng)、教育咨詢(xún)、社會(huì)對(duì)青少年的心理問(wèn)題要正確對(duì)待，幫助青少年順利渡過(guò)成長(zhǎng)發(fā)育的特殊時(shí)期。首先，要建立健全教育咨詢(xún)心理咨詢(xún)機(jī)制，為初中生及時(shí)咨詢(xún)和解決心理問(wèn)題提供**，特別是對(duì)于持殊群體的心理動(dòng)向較是要及時(shí)掌握，有效控制，做好青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防工作。其次，針對(duì)青少年心理特質(zhì)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象進(jìn)行有效的心理矯治。教育咨詢(xún)應(yīng)把青少年網(wǎng)絡(luò)成癮防治作為德育工作關(guān)鍵，大力開(kāi)展豐富多彩的課余文化生活，培養(yǎng)青少年對(duì)健康、科、積極的社會(huì)生活和文化活動(dòng)的興趣，培育青少年的健全人格和健康心理，減輕青少年的網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)。再次，根據(jù)初中生的身心特點(diǎn)，定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理健康教育，在生理心理保健等方面給孩子以更多的關(guān)心，幫助青少年生了解自身的個(gè)性特點(diǎn)，提高心理健康水平，增強(qiáng)上網(wǎng)行為的調(diào)控能力，改善心態(tài)。最后，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮中生建立高預(yù)防體系，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防和**工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的孩子，并有針對(duì)性地給予幫助。

3.教育咨詢(xún)引導(dǎo)、社會(huì)監(jiān)督。

教育咨詢(xún)和社會(huì)應(yīng)開(kāi)展以“灌輸、引導(dǎo)、監(jiān)控”為主的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，積極采取措施將青少年的求知欲引向正確軌道。

首先，應(yīng)該讓孩子樹(shù)立好正確的網(wǎng)絡(luò)觀，堅(jiān)持科使用網(wǎng)絡(luò)，減少依賴(lài)，與同、父母、親人之間建立好良好的人際關(guān)系。

其次，教師要通過(guò)各種有效途徑幫助他們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，培養(yǎng)高尚的情操，加強(qiáng)自控力。如為青少年提供適宜其心理特點(diǎn)、年齡的課外讀物，經(jīng)常開(kāi)展各種文體活動(dòng)，主辦各種興趣小組，舉辦各種特長(zhǎng)培訓(xùn)班，鼓勵(lì)他們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種有益的夏令營(yíng)活動(dòng)等。再次，國(guó)家及有關(guān)部門(mén)應(yīng)該采取有力措施，加強(qiáng)網(wǎng)吧安全管理，預(yù)防青少年違法犯罪。對(duì)網(wǎng)吧的空氣質(zhì)量和噪音、每臺(tái)機(jī)器的占地面積、人口密度、營(yíng)業(yè)時(shí)間等均要有具體要求和可操作的條例。網(wǎng)吧開(kāi)業(yè)后，有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)管力度，定期和不定期檢查，取締管理不善、非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，過(guò)濾不良信息，給青少年創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。最后，家庭、教育咨詢(xún)和社會(huì)要經(jīng)常性相互溝通，及時(shí)了解青少年的發(fā)展?fàn)顩r。聯(lián)合起來(lái)。建立起有效的監(jiān)控系統(tǒng)，為青少年構(gòu)建一個(gè)良好的外部環(huán)境。

專(zhuān)注中國(guó)青少年成長(zhǎng)教育 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所針對(duì)叛逆、厭、早戀、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)青少年教育機(jī)構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗(yàn)，教育效果有**！選擇思圖教育，讓孩子來(lái)一場(chǎng)**蛻變！

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  詞條說(shuō)明

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  山東濟(jì)寧哪里有少年管教教育咨詢(xún)? ?銳元思圖勵(lì)志少年現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，給我們生活的方方面面帶來(lái)了大的便利，但也有其副作用。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，令家長(zhǎng)頭疼。面對(duì)孩子網(wǎng)癮的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)不知所措。很多孩子都能很容易地接入網(wǎng)絡(luò)。另外，孩子的自制力比較差，一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，很可能很難自拔。1、游戲有很強(qiáng)的回應(yīng)性，能滿(mǎn)足孩子的內(nèi)心渴望孩子要從游戲當(dāng)中去體驗(yàn)這種回應(yīng)感，那這很有可能是因?yàn)榧彝?/p>

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  山東濟(jì)南青少年叛逆教育咨詢(xún)? 濟(jì)南銳元思圖教育 如何管教青春期孩子? 與子女平行交淡 用平行交談的方法跟青春期的兒女談話(huà)往往能引起熱烈的反應(yīng)。所謂平行交談， 即父母與子女一起從事一些普通活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交談， 但重點(diǎn)要放在活動(dòng)上。這種談話(huà)方式會(huì)讓父母和孩子都感到輕松自在。而且?guī)缀鯊氖氯魏位顒?dòng)都能得到這種相處的機(jī)會(huì)，例如和孩子一起看電視或進(jìn)行體育活動(dòng)。一位父親就很會(huì)利用這樣的機(jī)會(huì)：“ 我常常和14歲

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  正是在高中習(xí)壓力大的時(shí)候，課業(yè)增加，習(xí)時(shí)間增加，他們都在努力考上大。很多高中生的孩子因?yàn)榱?xí)壓力太大，跟不上習(xí)，與老師、同或者父母的關(guān)系不好，對(duì)習(xí)感到厭倦。如今，高中生厭的現(xiàn)象不再只發(fā)生在過(guò)去那些成績(jī)差的生身上。一些重點(diǎn)教育咨詢(xún)重點(diǎn)班的生也逐漸厭。高中孩子厭的家長(zhǎng)怎么辦？1.缺乏習(xí)興趣，厭個(gè)對(duì)習(xí)感興趣的好老師，所以對(duì)習(xí)感興趣的孩子一般成績(jī)都很好。但是，出于其他原因，手機(jī)游