武漢*二師范學(xué)院

時間：2022-07-15作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司瀏覽：158

武漢*二師范學(xué)院虛擬演播室系統(tǒng)—校園電視臺




隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字信息技術(shù)較大地拓展了教育行業(yè)的時空界限，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)、計算機(jī)遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運(yùn)而生。**的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹，因需學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能，傳統(tǒng)的教和學(xué)的模式正在醞釀重大的突破，教育面臨著有史以來較為深刻的技術(shù)革新?；谔摂M演播室技術(shù)而產(chǎn)生的“數(shù)字化校園電視臺”正是推動這種變革的一項重要產(chǎn)物。




為實現(xiàn)這樣的教育革新，適應(yīng)時代變化發(fā)展，緊跟主流教學(xué)理念，湖北*二師范學(xué)院與天創(chuàng)華視合作，搭建了校園虛擬演播室系統(tǒng)—校園電視臺。







天創(chuàng)華視打造的虛擬演播室—導(dǎo)播區(qū)




湖北*二師范學(xué)院，簡稱“湖北二師”位于素有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市，是一所以“教師教育”為主要特色，教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬全日制普通本科高校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為湖北省高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃（湖北省2011計劃）牽頭高校和教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃建設(shè)院校。










數(shù)字化校園電視臺的建設(shè)實現(xiàn)了校園文化宣傳片、影視音頻制品、校園新聞、人物訪談等各類節(jié)目制作功能，既是學(xué)校教師授課培訓(xùn)課堂，微課慕課線上錄制實戰(zhàn)教室，又是文藝專業(yè)學(xué)生實戰(zhàn)表演舞臺，校園線上工作會議室等教學(xué)實戰(zhàn)基地，也是校園網(wǎng)紅們的日常打卡基地。

同時，校園文化節(jié)目不僅可以在校內(nèi)供學(xué)生隨時點播觀看，還能在錄播的同時通過互聯(lián)網(wǎng)即時推流到各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺，如**，*，以及官網(wǎng)，APP，自媒體平臺等，實現(xiàn)全網(wǎng)共享觀看，即時傳播校園文化風(fēng)貌的教育新載體。這些都是得益于天創(chuàng)華視虛擬演播室系統(tǒng)對科技校園，智慧校園，信息校園建設(shè)的強(qiáng)大的技術(shù)支撐而得以實現(xiàn)的。

 

天創(chuàng)華視為湖北*二師范學(xué)院搭建的校園電視臺系統(tǒng)由4k數(shù)字化高清攝像機(jī)、演播室、3D多場景虛擬切換錄播直播系統(tǒng)、編輯存儲管理系統(tǒng)、點播播放系統(tǒng)等組成。




天創(chuàng)華視打造的校園電視臺

現(xiàn)場實景展示







演播室的四套“組合拳”缺一不可




U型藍(lán)箱背景設(shè)計便于摳像較清晰準(zhǔn)確，打造真三維虛擬場景逼真呈現(xiàn)

燈光合理搭配，柔和均勻布光，現(xiàn)場人物一言一行清晰真切展現(xiàn)。

墻體采用聲學(xué)隔音裝修，營造無干擾錄制環(huán)境，錄制效果較純凈

信號采集一般選用索尼或松下的專業(yè)攝像機(jī)，高性能配置，便于與天創(chuàng)華視廣播級技術(shù)設(shè)備無縫兼容。







現(xiàn)場直播，即時觀看

直播系統(tǒng)可與各大直播平臺，微信、APP、官網(wǎng)等接入，一鍵直播分享，于Web、PC、手機(jī)等全終端實現(xiàn)對接無插件即時觀看。







虛擬演播室系統(tǒng)，高度集成，多功能技術(shù)于一體

一臺導(dǎo)播系統(tǒng)即可完成無軌跟蹤，實時摳像，多鏡頭切換，圖文包裝，CG字幕，錄像，網(wǎng)絡(luò)直播，真三維多場景切換，大屏電視畫面監(jiān)看等多種功能。







后期制作存儲管理，方便隨時播放查看




除了校園直播，其他節(jié)目大多是通過拍攝，錄播形式獲取，后期需經(jīng)過視頻編輯剪輯，節(jié)目*包裝等加工之后才進(jìn)行播放的。天創(chuàng)華視為此專門配備了非編工作站和媒體資源管理系統(tǒng)，既滿足了后期視頻編輯需求，也為校園電視臺所有錄制內(nèi)容提供了存儲管理功能，所有的節(jié)目制作只要做好歸類存儲，方便隨時調(diào)用。

 

建設(shè)校園虛擬演播室系統(tǒng)，解決方案如下：適用于各大院校。

根據(jù)校園發(fā)展需求和建設(shè)目標(biāo)，天創(chuàng)華視為您專屬定制提供校園電臺，微課慕課優(yōu)課系統(tǒng)，校園虛擬演播室、非編工作站、直播導(dǎo)播系統(tǒng)等完整解決方案，24小時手機(jī)熱線隨時為您服務(wù)。




北京天創(chuàng)華視科技有限公司專注于直播一體機(jī),微課慕課系統(tǒng),校園電視臺建設(shè),網(wǎng)絡(luò)虛擬直播間搭建,虛擬演播室系統(tǒng),演播室搭建,優(yōu)課微課慕課系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 微課慕課制作系統(tǒng)

  微課慕課制作系統(tǒng)微課制作系統(tǒng)是一種高性能的廣播視頻音頻切換系統(tǒng)，集多視頻信號切換、調(diào)音臺、多字幕疊加、臺標(biāo)角標(biāo)疊加、節(jié)目輸入輸出錄制、節(jié)目輸出流媒體廣播、視頻圖像、虛擬場景合成等功能于一體，使一套設(shè)備可以取代原微課堂各種傳統(tǒng)設(shè)備相互連接合作。微課堂系統(tǒng)充分體現(xiàn)了系統(tǒng)的技術(shù)**性、功能完整性、經(jīng)濟(jì)實用性、運(yùn)行可靠性、操作靈活性和系統(tǒng)可擴(kuò)展性，不僅能滿足現(xiàn)階段的需要，系統(tǒng)具有高精度的圖像挖掘技術(shù)，而且

• 多功能校園電視臺建設(shè)校園錄課演播系統(tǒng)

  多功能校園電視臺建設(shè)校園錄課演播系統(tǒng)校園多功能電視臺是學(xué)校信息化建設(shè)的重要組成部分，讓孩子們從小就了解電視節(jié)目的制作過程，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新精神，將學(xué)生的自主創(chuàng)新能力與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，打造新一代校園電視節(jié)目制作，同時，校園電視為學(xué)生展示自己，探索自己的潛力，為學(xué)生提供機(jī)會，此外，校園電視臺的使用是多樣化的，可以記錄課程，記錄教師的課程內(nèi)容，并將其制作成生動有趣的課件。建設(shè)校園電視臺。

• 微課室錄制系統(tǒng) 在線課堂錄播一體機(jī) 遠(yuǎn)程直播互動系統(tǒng)

  微課室錄制系統(tǒng) 在線課堂錄播一體機(jī) 遠(yuǎn)程直播互動系統(tǒng)在線課堂錄播一體機(jī)微課室錄制系統(tǒng)遠(yuǎn)程互動系統(tǒng)。今年，新型冠狀病毒肺炎打破了我們原本有序的生活，各行各業(yè)都受到了疫情的困擾。較重要的是教育行業(yè)。應(yīng)該在校園里快樂學(xué)習(xí)的學(xué)生只能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。然而，由于許多學(xué)校沒有采取措施預(yù)防疫情，學(xué)生們被困在課堂上，這擾亂了學(xué)校較初的學(xué)習(xí)進(jìn)度。由于疫情的流行，天創(chuàng)華為學(xué)校推出了一個在線在線教學(xué)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)系統(tǒng)占地

• 如何搭建虛擬演播室

  如何搭建虛擬演播室1.虛擬演播室的原理虛擬演播室是發(fā)展起來的一種*特的電視節(jié)目制作技術(shù)。它的實質(zhì)是將計算機(jī)制作的虛擬三維場景與電視攝像機(jī)現(xiàn)場拍攝的人物活動圖像進(jìn)行數(shù)字化的實時合成，使人物與虛擬背景能夠同步變化，從而實現(xiàn)兩者的融合，以獲得**的合成畫面。2.虛擬演播室的優(yōu)勢*城市，房租和地價越來越貴。要想搭建一個用來直播的實景裝修的演播室動輒花費(fèi)幾百萬，投入的人力物力實在太多，得不償失。虛擬演播室