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時(shí)間：2022-08-08

在生活中，很多人都遇到過憤怒不管他們是生氣還是看到別人的憤怒，都會讓我們感到非常不安。為了緩解這種情緒，父母平時(shí)指揮孩子們“不要哭”，并要防止情緒的發(fā)生繼續(xù)。情緒不是用來控制的，而是用來疏導(dǎo)的。強(qiáng)制抑制的情緒較終會在意想不到的時(shí)間內(nèi)與意想不到的強(qiáng)度斷掉。

一、允許孩子有情緒。

很多家長在孩子哭的時(shí)候，**個(gè)想的是“你不要哭了，我給你買......好不好?”大部分家長的做法便是先阻止孩子發(fā)泄自己的情緒，可是從某個(gè)角度卻表達(dá)了“你這樣做是不好的，你不應(yīng)該這樣做”的想法，其實(shí)于孩子而言，這已經(jīng)在剝奪孩子發(fā)泄情緒的權(quán)利了。孩子有發(fā)泄情緒的權(quán)利，若壞情緒不能及時(shí)宣泄，憋在心里，較是*造成孩子的身心不健康發(fā)展。

二、教會孩子認(rèn)識自己的情緒。

假若事情發(fā)生時(shí)，孩子無論是哭鬧還是開心大笑，那說明孩子的情緒正受到正面的引導(dǎo)與發(fā)展，因?yàn)樗檬裁词请y受，什么是快樂。難受的時(shí)候哭，開心的時(shí)候笑，那便是孩子了。

很多時(shí)候，家長情緒上來了就沖動，這時(shí)候不妨先暫停一下，思考一下，這樣的反應(yīng)與處理方式對孩子是否有益處，為什么會這么沖動，如果對孩子不好，有什么較好的方式，怎么去實(shí)現(xiàn)。

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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢每個(gè)孩子都經(jīng)歷過多次叛逆，思圖特訓(xùn)教育咨詢表示“叛逆期”是孩子自我意識的快速發(fā)展和對獨(dú)立和自由的日益增長的需要。事實(shí)上，如果父母能夠理解孩子叛逆行為背后的心理需求，學(xué)會尊重孩子，那么親子沖突就不再是必然的結(jié)果。父母知道他們孩子叛逆的心理原因嗎? **：我長大了我能做到一般來說，當(dāng)孩子2-3歲時(shí)，**個(gè)叛逆期就會發(fā)生。當(dāng)孩子能用“我”這個(gè)詞時(shí)，父母
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作為高中的心理老師，常常會聽到學(xué)生家長抱怨現(xiàn)在的孩子太叛逆，說上兩句就開始嫌你煩，一口一個(gè)“別煩我”，周末在家就知道粘著電腦、手機(jī)，每次想跟他說說話，他都一副拒人于千里之外的樣子，多說兩句就大發(fā)脾氣，還時(shí)常關(guān)著自己的房門，并死死地反鎖。面對此情此景，作為家長的你，是感到失落?難過?無奈?還是控制不住自己大發(fā)雷霆?也許你會質(zhì)疑，小學(xué)、初中時(shí)的那個(gè)乖巧、懂事的孩子怎么突然不見了，感到與孩子的心越來越遠(yuǎn)