河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費(fèi)

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    孩子沉迷于手機(jī)怎么辦?

    幫助孩子理解手機(jī)的含義

    許多家長(zhǎng)說孩子們不應(yīng)該玩手機(jī)。在這個(gè)時(shí)代,這種想法有點(diǎn)激進(jìn)和**。兒童的環(huán)境與其時(shí)代使命不同,各種需求自然無法與以前相比。在這個(gè)時(shí)代,孩子們需要用外部技術(shù)武裝起來,并受到個(gè)人靈感的啟發(fā),而手機(jī)也是與外部世界聯(lián)系的一個(gè)港口和窗口。

    與孩子協(xié)商時(shí)間

    對(duì)于年幼的孩子,父母應(yīng)該與孩子協(xié)商移動(dòng)電話的時(shí)間和使用。特別是,有必要與兒童談判。如果你強(qiáng)迫自己和孩子在一起,孩子可能會(huì)反抗。然而,如果雙方同意,談判內(nèi)容不應(yīng)妥協(xié),必須堅(jiān)持這一原則。當(dāng)**過協(xié)議時(shí),會(huì)受到相應(yīng)的處罰,如家務(wù)勞動(dòng)或減少零用錢。父母還應(yīng)該幫助孩子在業(yè)余時(shí)間養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。他們可以在平時(shí)和孩子一起做一些戶外運(yùn)動(dòng),帶孩子出去看更多的東西,交更多的朋友,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到手機(jī)上。


    幫助孩子學(xué)會(huì)自我控制

    兒童受自身年齡的限制,無法實(shí)現(xiàn)完全的自我管理、自我控制,當(dāng)手機(jī)內(nèi)容豐富有趣時(shí),無法控制手機(jī)對(duì)自己的誘惑,自然就會(huì)變得手機(jī)成癮。移動(dòng)電話有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。兒童長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)使他們自己的紀(jì)律、秩序和獨(dú)立性變得越來越差,較終導(dǎo)致兒童完全沉迷于手機(jī)。

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    和青春期的孩子對(duì)話,需要摒棄以往“對(duì)待幼兒”的方式,以包辦及命令的態(tài)度要求孩子去做什么,不能做什么。而是應(yīng)以“與大人般”對(duì)話的方式來和孩子溝通,建立彼此的信任感和親密度。 這個(gè)時(shí)期的娃介于幼兒和大人之間,屬于過渡階段,自我意識(shí)二次飛躍,獨(dú)立性和自立自強(qiáng)的要求很強(qiáng),這就需要大人改變溝通的模式了。 不強(qiáng)迫孩子接受“正確答案” 不少家長(zhǎng)打著“為你好”的旗號(hào),以自身的經(jīng)驗(yàn)侃侃而談,希望孩子能按照自己的方

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