你知道什么是虛擬演播室系統(tǒng)嗎？

時(shí)間：2023-03-10作者：江蘇遠(yuǎn)古信息技術(shù)有限公司瀏覽：71

隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的飛速發(fā)展和色鍵技術(shù)的不斷改進(jìn)，新型的虛擬演播室系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。

虛擬演播室系統(tǒng)就是結(jié)合了計(jì)算機(jī)圖形處理和傳統(tǒng)色鍵兩種圖形技術(shù)，通過(guò)運(yùn)用模擬鏡頭跟蹤技術(shù)，計(jì)算機(jī)主機(jī)對(duì)攝像機(jī)推、拉、搖、移等運(yùn)動(dòng)參數(shù)進(jìn)行分析，并且通過(guò)色鍵器的處理，使得實(shí)時(shí)生成出來(lái)的背景信號(hào)與前景信號(hào)進(jìn)行合成，從而達(dá)到主持人佛在真實(shí)場(chǎng)景中一樣的效果。

它以全新的視覺(jué)效果展現(xiàn)在觀眾面前，電視創(chuàng)作人員使用虛擬演播室系統(tǒng)也有了較廣闊的創(chuàng)造空間，并且已部分取代了傳統(tǒng)演播室的制作模式。

虛擬演播室系統(tǒng)還具有三維空間、三維模型、三維跟蹤和廣播級(jí)圖像輸出多項(xiàng)功能，可同時(shí)實(shí)時(shí)渲染數(shù)十萬(wàn)個(gè)三角面片、兩百多兆紋理貼圖、全部類(lèi)型的燈光及指數(shù)型光照模型、多路活動(dòng)視頻，因此可以實(shí)現(xiàn)大場(chǎng)景、精細(xì)化、色彩豐富、任意組合的虛擬光效及特技效果的虛擬場(chǎng)景，系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)，建模人員可以以任意復(fù)雜度逼真建模。系統(tǒng)的功能較為強(qiáng)大，視圖軌跡編輯，基于軌跡的播出控制，任意虛擬物體、虛擬燈光、特技效果均可按場(chǎng)頻進(jìn)行任意運(yùn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)和縮放，而且它們的屬性也都可以實(shí)時(shí)調(diào)整。

再者，虛擬演播室系統(tǒng)降低了節(jié)目制作成本，通過(guò)對(duì)相關(guān)背景效果及道具的虛擬，就實(shí)現(xiàn)了節(jié)目視覺(jué)的相關(guān)制作。在場(chǎng)景布置中節(jié)省了大量的財(cái)力、物力和人力，并縮短了節(jié)目的制作周期，節(jié)約了電視臺(tái)的時(shí)間成本。

而在電視臺(tái)虛擬演播室系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用中主要體現(xiàn)在制作方案、三維演播室以及虛擬演播室系統(tǒng)的配合應(yīng)用等方面。它的關(guān)鍵技術(shù)體現(xiàn)在跟蹤技術(shù)、鎖定技術(shù)、變焦及聚焦技術(shù)多個(gè)層面。




VIEWGOOD（遠(yuǎn)古）虛擬演播室

需要注意的是，在安裝虛擬演播室系統(tǒng)時(shí)，要根據(jù)使用的要求來(lái)確定演區(qū)的大小，能容納人物的影子即可。其次，為了得到高質(zhì)量的陰影，布光要均勻，同時(shí)要多余的陰影以保證色鍵的效果，燈光布置調(diào)配要合理，實(shí)際光源與虛擬光源的變化必須同步，使前景與虛擬背景的照明亮度及方向匹配。

隨著虛擬演播室技術(shù)不斷發(fā)展和不斷改進(jìn)，它具有著旺盛的生命力。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，隨著數(shù)字視頻技術(shù)和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的發(fā)展，虛擬演播室系統(tǒng)一定會(huì)在電視節(jié)目制作中發(fā)揮出較大的作用。


江蘇遠(yuǎn)古信息技術(shù)有限公司專(zhuān)注于虛擬演播室,vod視頻點(diǎn)播,校園電視臺(tái)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 校園電視臺(tái)，制作屬于學(xué)校自己的節(jié)目

  什么是校園電視臺(tái)？顧名思義校園電視臺(tái)即在學(xué)校里建立的電視臺(tái)。校園電視臺(tái)，雖說(shuō)只是學(xué)校里的電視臺(tái)，但是其結(jié)構(gòu)、設(shè)備與功能卻是與一個(gè)演播室系統(tǒng)幾乎完全相似的。為什么要建立校園電視臺(tái)？隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，開(kāi)放性、交互式的多媒體視頻教學(xué)逐步被應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。 數(shù)字化校園電視臺(tái)的建立可以促進(jìn)學(xué)生自主探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，并且可以開(kāi)闊學(xué)生的視野，在教師、學(xué)生之間建立起一個(gè)互動(dòng)式的

• 校園電視臺(tái)的建設(shè)意義

  在各種現(xiàn)代教育技術(shù)日益普及的今天，電視作為一種傳播媒體，日益成為校園文化建設(shè)的重頭戲。在日常教育教學(xué)實(shí)踐中已被廣大職能部門(mén)和教育工作者重視，并得到廣泛運(yùn)用，成為廣生所喜愛(ài)的一種教育教學(xué)方式。它形象、直觀、性強(qiáng)，教育效果是其他媒體所無(wú)法比擬的。 校園電視臺(tái)的建立，一方面可以作為很好的對(duì)外交流窗口，實(shí)時(shí)記錄校園文化精彩時(shí)光，展現(xiàn)優(yōu)秀教職工與朝氣蓬勃的學(xué)生面貌。另一方面，校園電視臺(tái)是學(xué)生*二課堂的舞臺(tái)，

• 校園電視臺(tái)的解決方案

  隨著互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)己席卷各個(gè)行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延，讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺(tái)系統(tǒng)輕松進(jìn)入校園電視臺(tái)不僅可以作為對(duì)內(nèi)對(duì)外交流較直觀便利的窗口，樹(shù)立學(xué)校自身形象，打造學(xué)校一教師一學(xué)生一家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái)，較能作為課堂的延伸，成為校園教育的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)視頻節(jié)目的制作，可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和溝通交流能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的校園生活。VIEWGOOD（遠(yuǎn)古）校園電視臺(tái)

• 校園電視臺(tái)的搭建流程

  一、校園電視介紹 校園電視臺(tái)演播室的多元教學(xué)舊必須復(fù)制社會(huì)多元的環(huán)境與校園教學(xué)，使其活潑較寫(xiě)實(shí)、普及而互動(dòng)的參與才能得到成效。校園電視臺(tái)既是結(jié)合學(xué)校、家庭及社會(huì)資源的較佳的多元互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。是與社會(huì)同步學(xué)習(xí)較有效率的成長(zhǎng)途徑。 二、校園演播室組成的作用 1、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舞臺(tái)；2、校園文化建設(shè)的傳播者；3、連接社會(huì)和學(xué)生的紐；4、教學(xué)育人的有效載體；5、較切實(shí)際的進(jìn)步。 三、建設(shè)項(xiàng)目需求