初中畢業(yè)后如何選擇職業(yè)學校?
考不上普通高中怎么辦,面對眾多的職業(yè)類院校,初中畢業(yè)生該怎么選擇?
中考馬上就要來了,中考的考試制度篩選出了一部分人走進高中,還有一部分人需要面臨中考落榜或者去讀職高或者技校。隨著科技和經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)不是只看學歷的時代啦,較關注的還是個人能力。
中生畢業(yè)選擇什么職業(yè)學校好?掌握這幾點,對你會有所幫助!
即將初中畢業(yè)的學生,目*臨的問題是“分流”,成績好的繼續(xù)留班,準備考高中;成績差點的,建議提前就讀職業(yè)類學校。
那么,初中生讀什么職業(yè)學校?是初中生選擇學校的樞紐時刻,如何選擇適合自己的職業(yè)學校,是家長和學生迫切需要了解的事情,如何選擇一所適合自己就讀的職業(yè)技術學校現(xiàn)在的職業(yè)學校系列有技校、職高等,在這一系列學校中有公辦的和民辦的,有重點的和普通的,還有部分辦學。在你初中畢業(yè)前,你將會看到種類繁多的廣告,畢業(yè)后會收到五花八門的錄取通知書,這時,你該怎樣選擇呢?
**、你要清晰自己對哪些專業(yè)感愛好。職業(yè)學校專業(yè)良多,選擇自己喜歡的專業(yè)才會有熱情去學習,當然也必需考慮所學專業(yè)對自己今后就業(yè)的影響。
第二、看學校的教授教養(yǎng)內(nèi)容,專業(yè)課程與理論課程的比重是否公道?,F(xiàn)在很多中專學校都是以理論課程為主,專業(yè)課程每個禮拜只有幾節(jié)課,甚至有的學校**年都是在上高中的課程,你想想這樣下來,專業(yè)課程能上幾節(jié)課,能學到什么東西?
第三、讀普高仍是職業(yè)學校*,它們的區(qū)別是:普通高中主要是為高等院校培養(yǎng)學生,以升學為主。不能升學的學生,只有進入職業(yè)學校(如技校,中專等)才能在就業(yè)時處于有利位置。
第四、首先**是正規(guī)合法的學校,這點可以從學校的辦學資質(zhì),開辦年限來核實??梢韵仍诰W(wǎng)上進行查詢,然后一定要去學校實地考察,確保學校的真實**性。
第五、看所選學校的硬件設施設備,因為職業(yè)院校是學技術的,不能紙上談兵,更多是實際動手操作,可以在選擇學校的時候多去參觀他們的實訓室,多功能廳。
第六、了解所選學校的管理如何,初中畢業(yè)生普遍的自制力和分辨是非的能力都不是很強,這就需要學校有一個完善的管理系統(tǒng),這個可以直接在學校門口觀察,如果是形形 ** 的人都能隨意進出校門的話,那么這個學校的管理就并不是很好。
第七、看學校的師資力量,教學成果。名師才能出高徒,要了解所選學校的老師是否是師范院校畢業(yè),是否有雙師證(教師資格證和專業(yè)技師證),還可以通過感受學校的學習氛圍來判斷。
第八、對畢業(yè)生的安排,好的職業(yè)學校一定是有完善的就業(yè)**的,會為學生實習和畢業(yè)提供與所學專業(yè)相對口的工作崗位。這個不是說說而已,一般都是要簽訂就業(yè)協(xié)議的。
第九、畢業(yè)能拿哪些證書,正規(guī)的職業(yè)學校不僅會給學生頒發(fā)畢業(yè)證書,還會給學生提供專業(yè)技能培訓和考試機會,這些證書在以后工作中會有很大幫助的。這個可以在該校的畢業(yè)生那里了解。
詞條
詞條說明
講了這么多高職擴招的優(yōu)勢,今日來聊一聊高職擴招的缺點高職擴招較嚴重的一個缺點:配額少,盡管未來五年擴招200萬,可是分到每一個省區(qū)每一個學校大約也只有招350人上下。*二點:報名高職擴招的絕大多數(shù)學校都需要到校本部參與一個入學考,針對一部分外省的同學們而言要到異地去報考相對而言會較為不便。除開以上二點高職擴招現(xiàn)階段或是看不出來哪些缺點的,不用24小時在學校學習培訓還能夠拿全日制學歷或是挺香的!!
什么是高職單招呢?高職院校單獨(簡稱高職單招)是為貫徹落實《**關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進素質(zhì)職業(yè)教育,建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要,**高職教育特色,積極推進高考制度改革,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進入高職院校學習而推出的重大政策,即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學需要設置考試科目,自主命題、考試、評卷、面試、錄取。“高
高職擴招,就是指高職院校(大專)學校執(zhí)行擴招,歸屬于高校擴招。2019年高等職業(yè)院校執(zhí)行擴招,擴招總數(shù)為100數(shù)**。2020年-2021年高職擴招200**。高職擴招較大是1999年,從1999年逐漸,地區(qū)教育部就在各省區(qū)公布開展高等職業(yè)院校改革創(chuàng)新**點,增加學生10萬。離1999年就過去20年了。2019年地區(qū)教育部重啟了高職擴招,朝向下列四類人群學生:①普高畢業(yè)生(含同等學力)②中職學
什么是高職單招呢?高職院校單獨(簡稱高職單招)是為貫徹落實《**關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進素質(zhì)職業(yè)教育,建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要,**高職教育特色,積極推進高考制度改革,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進入高職院校學習而推出的重大政策,即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學需要設置考試科目,自主命題、考試、評卷、面試、錄取?!案?/p>
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