2.2 學校能耗管理需求
學校綜合項目在能源管理方面主要 存在以下需求:①項目需要讓業(yè)主體驗到物業(yè)現(xiàn)代和精細化的能耗管理,與現(xiàn)代建筑的定位相符,需引進能源管理系統(tǒng);②建筑使用功能相對固定,主要為高校教學使用,采用能源管理系統(tǒng)進行對于空調(diào)用量、水電用量的采集、建模、分析、管理、優(yōu)化策略,并通過能源管理系統(tǒng)對能耗數(shù)據(jù)進行分析,提供基于海量數(shù)據(jù)上的能源優(yōu)化策略,方便業(yè)主方對用能設(shè)備的運行管理與維護;③能源管理系統(tǒng)能夠方便集成目前主流的空調(diào)能量表、水表、電表等計量儀表,進行遠程實時采集。
3解決方案概述
首先,建立建筑能耗管理平臺,對建筑能耗進行在線監(jiān)測、分析、評估、控制決策和優(yōu)化,實現(xiàn)精細化管理,推進綠色校園的建設(shè)。建立起統(tǒng)計分析、目標指標考核和能耗實時監(jiān)測三大體系,形成了*監(jiān)管架構(gòu),節(jié)能工作轉(zhuǎn)為自主管理和全員重視 [3];其次,對中央空調(diào)系統(tǒng)進行分樓棟、分樓層、分戶計量,通過計量分析指導日常的管理運行調(diào)節(jié),通過管理促節(jié)能的方式,降低能耗。采用具有遠程控制功能的空調(diào)末端采集器,實現(xiàn)對公共區(qū)域和宿舍樓部分的空調(diào)末端進行網(wǎng)絡(luò)溫控;*后,系統(tǒng)集成水電表抄表,將各用戶的生活用水(冷水、熱水)、用電量集成抄表,與空調(diào)費用表單一起打印收費。通過能源管理系統(tǒng),完善了對高校各區(qū)域能耗指標的制定與考核。同時為節(jié)能管理的精細化和節(jié)能技術(shù)改造打下基礎(chǔ),并預(yù)留充足的余量,方便后期擴容,*增加預(yù)算。
4建筑能耗監(jiān)管子系統(tǒng)具體實施
4.1 空調(diào)計**系統(tǒng)
首先,總能耗的檢測:系統(tǒng)冷熱源分集水器到各區(qū)域的總管上安裝能量表,分大區(qū)進行檢測計量;其次,在*公寓樓,每個風機盤管的末端安裝一臺采樣器 C02T,采集每臺風機盤管高、中、低檔的熱交換時間,作為分戶計量的依據(jù)。*樓各單元設(shè)有計量間,則計量各單元空調(diào)總量。在本科生和研究生宿舍樓根據(jù)暖通設(shè)計做到區(qū)域計量,暖通設(shè)計以多條立管劃分獨立供冷區(qū)域,則在立管上安裝能量表;*后,各學院各建筑單體,計量每個學院的空調(diào)總用量和樓層空調(diào)用量,在各學院的空調(diào)總管和各樓層空調(diào)總管上安裝能量表。
4.2 電能耗監(jiān)管子系統(tǒng)
按校園建筑設(shè)施中不同用能系統(tǒng)進行分類采集和統(tǒng)計能耗數(shù)據(jù)電能耗監(jiān)管的分類:①照明插座用電;②空調(diào)系統(tǒng)用電;③動力系統(tǒng)用電;④特殊電耗。電表的安裝位置:計量低壓配電柜進線側(cè)總表,計量各樓層的干線回路配電箱,對各項電耗進行檢測。對*公寓,計量每一房間的用電情況,用以作為收費依據(jù)。
4.3 水能耗監(jiān)管子系統(tǒng)
水能耗監(jiān)管的分類: ①總用水;②建筑單體和學院生活給水、熱水總計; ③空調(diào)系統(tǒng)用水(原**械水表無法采集);④廚房、小商業(yè)冷熱水;⑤*樓分戶冷熱水等。水表的安裝位置:根據(jù)功能的劃分,生活給水以每個學院和獨立做一個總計,在相應(yīng)的區(qū)域安裝水表。地下室及各樓層的空調(diào)機房,對各項水耗進行計量檢測。
5校園能耗管理狀況及展望
文章主要針對創(chuàng)新性校園中學生宿舍中用能缺乏有效管理和控制,監(jiān)管困難;教室等用能場所普遍采用手動開關(guān)管理為主,實現(xiàn)信息化的管理難度大、成本高;校園中不同建筑物較多,分布較廣等問題進行分析,通過能源計量儀器所提供的準確數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析和考核能耗,使能源計量的結(jié)果進行科學的管理,指導工作的有序進行,發(fā)現(xiàn)管理漏洞,提高節(jié)能降耗的潛力。希望能給校園管理方在后期使用中**節(jié)能效果、在施工過程中為項目部節(jié)本增效,同能為類似工程系統(tǒng)提供借鑒與**。
6 高校綜合能效解決方案
6.1校園電力監(jiān)控與運維
集成設(shè)備所有數(shù)據(jù),綜合分析、協(xié)同控制、優(yōu)化運行,集中調(diào)控,集中監(jiān)控,數(shù)字化巡檢,移動運維, 班組重新優(yōu)化整合,減少人力配置。
6.2后勤計費管理
采用**的網(wǎng)絡(luò)抄表付費管理技術(shù),實現(xiàn)電、水、氣等能源綜合計費,實現(xiàn)遠程抄表、費率設(shè)置、 賬單統(tǒng)計匯總等,支持微信、支付寶、一卡通等充值支付方式,可設(shè)置補貼方案。通過能源付費管理方式,培養(yǎng)用能群體和部門的節(jié)能意識。
6.2.1宿舍用電管理
針對學生宿舍用電進行管理控制:可批量下發(fā)基礎(chǔ)用電額度和定時通斷功能;可進行惡性負載識別,檢測違規(guī)電氣,并可獲取違規(guī)用電跳閘記錄。
6.2.2商鋪水電收費
針對校園超市、商鋪、食堂及其他針對個體的水電用能進行預(yù)付費管理
6.2.3充電樁管理平臺
充電樁在“源、網(wǎng)、荷、儲、充”信息能源結(jié)構(gòu)中是必不可缺的。充電樁應(yīng)用管理同樣是校園生活服務(wù)中必不可缺的一部分。
6.2.4智能照明管理
通過對高校路燈的全局監(jiān)測,提供對路燈靈活智能的管理,實現(xiàn)校園內(nèi)任*路,任一個路燈的定時 開關(guān)、強制開關(guān)、亮度調(diào)節(jié),以及定時控制方案靈活設(shè)置,確保路燈照明的智能控制和節(jié)能。
6.3能源管理系統(tǒng)
針對校園水、電、氣等各類接入能源進行統(tǒng)計分析,包含同比分析、環(huán)比分分析、損耗分析等。了解用能總量和能源流向。
按校園建筑的分類進行采集和統(tǒng)計的各類耗電數(shù)據(jù)。如辦公類耗電、教學類建筑耗電、學生宿舍耗電等,對數(shù)據(jù)分門別類的分析,提供**決策,提高管理效能。
構(gòu)建符合校園節(jié)能監(jiān)管內(nèi)容及要求的數(shù)據(jù)庫,能自動完成能耗數(shù)據(jù)的采集工作,自動生成各種形式的報表、圖表以及系統(tǒng)性的能耗審計報告,能夠監(jiān)測能耗設(shè)備的運行狀態(tài),設(shè)置控制策略,達到節(jié)能目的。