校園版網(wǎng)上閱卷 自動評卷系統(tǒng) 掃描閱卷系統(tǒng)多少錢
教學(xué)管理化要求
當(dāng)今的教學(xué)不管是方式、內(nèi)容,還是質(zhì)量的要求都與傳統(tǒng)的教學(xué)有的不同。特別是對教學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)計分析與跟蹤監(jiān)測,傳統(tǒng)的人工方式顯然難以滿足需要,大量的數(shù)據(jù)處理與分析工作依靠現(xiàn)代的計算機技術(shù)進行才能有效實現(xiàn)。
由此可見,要實現(xiàn)教學(xué)管理化,具備教學(xué)管理所需數(shù)據(jù)的自動采集與統(tǒng)計分析手段。因而,網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)就成為了人們實現(xiàn)這一目標(biāo)的追求,因為它不但可以實現(xiàn)傳統(tǒng)閱卷方式下的所有功能,而且還可方便地進行包括各科知識點數(shù)據(jù)(題目分/小題分)的分析。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)功能
確保了閱卷質(zhì)量
(1)自動屏蔽確保閱卷過程的客觀。
(2)對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(3)實時的進度與質(zhì)量功能確保及時把握評卷進度與評卷質(zhì)量。
(4)自動登分、加分與統(tǒng)計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統(tǒng)計分析的質(zhì)量。
減輕了教師負(fù)擔(dān)
(1)免去對紙質(zhì)答卷的人工操作(裝訂、搬移、翻閱、綜合科的交換)。
(2)在流水線評卷狀態(tài)下,免去了相互等待的時間。
(3)免去了大量的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析工作(全部由系統(tǒng)自動完成)。
實際使用結(jié)果表明,網(wǎng)上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。
提高了教學(xué)水平
(1)針對個人、班級、年級(學(xué)校)和科目、題目、小題(知識點)的詳細(xì)分析及多次的綜合分析。
(2)對結(jié)果(實際得分情況)的統(tǒng)計分析和本身(難度、信度、區(qū)分度、效度等)的綜合判斷。
以上功能可為教育局或?qū)W校的教學(xué)診斷與針對教學(xué)提供科學(xué)依據(jù),對提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平具有非常重要的幫助作用。
詞條
詞條說明
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