自動判卷系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)考試平臺 什么是網(wǎng)上閱卷
南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)產(chǎn)品通過了河北省軟件測評的測試,了雙軟認證,即《軟件企業(yè)認定證書》和《軟件產(chǎn)品登記證書》,了7項軟件著作權(quán),憑借我們服務教育12年的經(jīng)驗。我們的軟件采用B/S架構(gòu),閱卷教師端安裝任何的有測評出具的《軟件測評》,插件和客戶端軟件,與其他同類產(chǎn)品相比,做到了使用操作簡、識別、圖像質(zhì)量好、網(wǎng)絡(luò)傳輸快、報表功能全;我們的硬件采用高速掃描儀,進口,,廠家負責三包。
另外,若選用其它同類系統(tǒng),可能會出現(xiàn)以下的問題:
A)產(chǎn)品不成熟,甚至無法閱卷,用戶可能成為他們的試驗田;
B)功能不全,處于開發(fā)與測試階段;
C)掃描需要時間長,對印刷要求高;
D)識別準確率不高;
E)系統(tǒng)操作復雜,需要的計算機教師才能操作;
F)統(tǒng)計分析不能很好滿足要求;
G)無法兼容大考
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
具備工作量統(tǒng)計功能:有工作進度(科目組長查看),題目工作進度(題目組長查看),小組工作進度(小組長查看),每日評卷量,平均日評卷量(預測剩余工作時間),工作量統(tǒng)計,評卷時間統(tǒng)計。
具備完善的評卷質(zhì)量統(tǒng)計功能,對每個評卷教師的平均分、標準差、給分分布實時。
閱卷過程中可提交典型錯誤、好的試題等標志。標志可網(wǎng)絡(luò)展示、可批量下載、方便針對性講評。多個閱卷教師的標志可資源共享。
網(wǎng)評系統(tǒng)也叫掃描網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),簡稱網(wǎng)上閱卷,是指以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托,實現(xiàn)客觀題自動閱卷,主觀題網(wǎng)上評卷的一種現(xiàn)代計算機系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的閱卷相比有以下優(yōu)點:1、確保了閱卷質(zhì)量2、減輕了教師負擔3、提高了教學水平4、接軌了模式5、降低了成本6、實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享,網(wǎng)上閱卷不管是與掃描設(shè)備綁定的識別軟件,還是說與通用掃描設(shè)備配合使用的立識別軟件,軟件本身的技術(shù)水平?jīng)Q定了答題卡掃描的效率以及準確性,
可以說這是影響到系統(tǒng)性能的關(guān)鍵技術(shù),而在這一方面各廠商之間還是有較大差異的,具體選型的時候需要慎重對待。南昊公司于2003年致力開發(fā)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
詞條
詞條說明
計算機閱卷 中學網(wǎng)上閱卷 閱卷系統(tǒng)哪家好
計算機閱卷 中學網(wǎng)上閱卷 閱卷系統(tǒng)哪家好網(wǎng)上閱卷公司簡介南昊是為需求群體提供軟件解決方案的一家科技型公司,公司有的研發(fā)團隊根據(jù)您的需求為您提供軟件系統(tǒng)解決方案。無論客戶需要怎樣的服務,我們都將為您提供一體化的服務。廠家供應網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),學校次使用時將進行,上門安裝調(diào)試。軟件升級。各地均有代理商負責提供三年售后服務誠招本地代理?系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)?網(wǎng)上閱卷售后服務1.終身服務,我
機M9190S 讀卡閱讀機 光標閱讀機多少錢南昊閱讀機注意事項南昊為用戶提供網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)、多功能閱讀機、外包型閱卷服務以及包括答題卡、智能軟件定制服務及答題卡讀卡機,主要應用于閱卷評分。教學,和各類問卷等。各地均有代理商負責提供三年售后服務,免費上門安裝調(diào)試。軟件免費升級。閱讀機推薦型號等價格。隨機贈送:評卷分析、通用、硬件測試三套軟件?光標閱卷機適用于各各種閱卷、管理、課堂,如勞動部職
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網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng) 中學網(wǎng)絡(luò)閱卷 智能閱卷系統(tǒng)哪家好網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)(D-OMR)除在標準化閱卷中應用外,還可根據(jù)用戶的實際需要用于其它用途。以下是D-OMR在教學測評、問卷調(diào)查與會議選舉中的應用說明。1.教學測評應用教學測評是教學管理過程重要的一環(huán),也是確保教學質(zhì)量的重要手段。當今流行的測評方式有在線測評和問卷調(diào)查等形式。隨測評的目的、內(nèi)容、環(huán)境及條件的不同,各種測評方式均有其的優(yōu)勢。以下為問卷調(diào)查式教學
買閱讀機贈卡M9190S 學校閱讀機 光標閱讀機多少錢一、閱卷功能:①閱讀機讀取字符串,將按格式文件的編寫順序。答題卡讀取字符串的順序一般應為:格式標志、考號、主觀分、科目、。②部分定義的題數(shù),可根據(jù)需要只定義一部分,單選還是多選應按實際定義。本例全部定義了105題,其中1~75題定義為單選,76~105題定義為多選。③本例只編寫了試卷類型(格式標志)為A的格式文件。?標準化教學是現(xiàn)代化
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