在進(jìn)行幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí),各園、班級(jí)及各室都有所不同,無論是從客觀條件還是主觀條件看,我們都不能統(tǒng)一規(guī)劃、機(jī)械照搬。差異性首先表現(xiàn)在,不同的環(huán)境其自身的特點(diǎn)和功能有所不同,這就需要在進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮到盡可能地發(fā)揮該環(huán)境自身的優(yōu)勢(shì),合理并充分地利用這種優(yōu)勢(shì),使環(huán)境與幼兒的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)前教育課程**地融為一體。
幼兒園裝修設(shè)計(jì)同較為封閉的室內(nèi)環(huán)境相比,室外環(huán)境相對(duì)開闊,幼兒活動(dòng)的空間也較為開放,很適合幼兒進(jìn)行較大幅度的肢體活動(dòng),其活動(dòng)區(qū)域的設(shè)計(jì)也應(yīng)該盡可能地充分調(diào)動(dòng)幼兒大肌肉群的活動(dòng)。而室內(nèi)環(huán)境的空間也決定區(qū)角的設(shè)計(jì)只能滿足幼兒小肌肉群的活動(dòng)。因此,很多在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的區(qū)域則不適合的戶外使用,反之亦然。
幼兒園裝修設(shè)計(jì)內(nèi)容上和形式上要滿足幼兒不斷變化的需要和興趣,因此,幼兒園的環(huán)境要富于變化,從而有效地保證幼兒園活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。具體地說,這種變化既要遵循幼兒身心發(fā)展的整體規(guī)律和特點(diǎn),又要依據(jù)幼兒個(gè)體的已有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展水平。由于每個(gè)幼兒的發(fā)展都具有多種可能性,因此,教師要考慮到幼兒在發(fā)展中的個(gè)體差異,對(duì)幼兒園環(huán)境做出適宜的變動(dòng),以此來引發(fā)幼兒的內(nèi)部潛能,較好地促使幼兒不斷地與環(huán)境互動(dòng),不斷生成新的問題、新的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與環(huán)境之間的“對(duì)話”在一種有趣、生動(dòng)、有意義的氛圍中開展。
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幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)時(shí)應(yīng)充分考慮到幼兒的安全問題,尤其在幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)考慮到地面用什么樣的材質(zhì)較安全,什么樣的顏色較適合孩子,幼兒是在地面上開展活動(dòng)的,因而地面的科學(xué)合理性及藝術(shù)性就顯得尤為重要。要保暖,耐磨,耐腐蝕,防靜電,隔聲,吸聲,同時(shí)還要滿足幼兒的審美要求,使樓地面與整體空間融為一體。另外,防滑、防潮、防水、易清潔、具有彈性等方面也要符合幼兒園的地面標(biāo)準(zhǔn)。不同地區(qū)、不同樓層的要求又各
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幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)要*地協(xié)調(diào)好各教育活動(dòng)之間、各室之間的關(guān)系。無論是為班級(jí)的主題活動(dòng)服務(wù),還是為各領(lǐng)域的區(qū)角活動(dòng)或幼兒的自由活動(dòng)服務(wù),無論是在活動(dòng)室、盥洗室或睡室,也無論是室內(nèi)還是室外,都不能各自孤立地安排布置,而應(yīng)全面整體地考慮。 幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)要一切從幼兒的生理的特征出發(fā)。不論是幼兒所使用的各種生活用品,還是為幼兒準(zhǔn)備的操作材料和供幼兒欣賞的作品都
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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育受到越來越大程度的重視。教育要從小抓起,家長對(duì)幼兒的教育較加不敢懈怠,幼兒的教育離不開幼兒園。幼兒園是孩子們接受教育、快樂成長的地方,金鴿子認(rèn)為在幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí),要結(jié)合孩子們年齡段的心理和生理特點(diǎn),同時(shí)幼兒園在裝修設(shè)計(jì)時(shí)不失自身特色,讓孩子開心,讓家長放心。 首先從平面布置上來看,幼兒園各功能區(qū)應(yīng)區(qū)分明顯,避免相互干擾,同時(shí)應(yīng)避免將幼兒園生活用房布置在地下潮濕位置,同時(shí)
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幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修的共同要求: 1. 應(yīng)采用具有耐久性和使用期限長的裝修材料; 2. 裝修材料應(yīng)有阻燃和*性能,同時(shí)要避免使用易燃材料; 3. 使用的裝修材料要符合國家有關(guān)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),無放射線,不釋放有害氣體; 4. 使用的裝修材料要易于安裝、施工、制作和較新; 5. 使用的裝修材料要具有隔熱、御寒、隔聲和吸聲的性能; 6. 幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)具有美觀適合、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的特點(diǎn),并符合幼教特色。 金鴿
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