符合創(chuàng)意的幼兒園裝修設(shè)計(jì)效果圖咨詢北京金鴿子

時(shí)間：2018-09-29作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：125

　　1. 對(duì)形象進(jìn)行擬人化處理

　　這是幼兒園墻飾裝飾畫的**內(nèi)容，是能否引起幼兒的喜愛和關(guān)注的重要條件。形象的擬人化，就是通過將非人物的形象賦于人的表情、動(dòng)作、服飾和人的活動(dòng)方式等。

　　2. 形象的夸張與變形處理

　　將形象的特征和精神風(fēng)貌進(jìn)行夸大或縮小，如大的較大、機(jī)靈的較機(jī)靈、笨拙的較笨拙等。因而，對(duì)形象進(jìn)行再創(chuàng)造時(shí)，一定要仔細(xì)分析形象的典型特征和性格，這樣才能表現(xiàn)出較具形象精神、特征的新形象來變形處理是對(duì)形象特征進(jìn)行提煉加工，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，強(qiáng)化形象的主要特征。

　　3. 形象的稚拙與優(yōu)美處理

　　在進(jìn)行形象造型時(shí)，應(yīng)充分考慮兒童的審美。形象造型的稚氣、笨拙往往引起幼兒的喜愛。因而，在造型中應(yīng)盡量表現(xiàn)形象的幼小時(shí)期的特征，加強(qiáng)肥胖或瘦小、機(jī)靈或笨拙的特點(diǎn)。同時(shí)，要注意形象造型的美感，使形象既稚拙又優(yōu)美。




　　4. 動(dòng)態(tài)的詼諧處理

　　在對(duì)形象的動(dòng)態(tài)造型中，要充分考慮形象的精神、性格與面貌。如狐貍狡猾、豺狼陰險(xiǎn)狡詐、牛踏實(shí)肯干等。在一個(gè)情景中，應(yīng)根據(jù)畫面情節(jié)選擇合理而又富有創(chuàng)意的動(dòng)態(tài)形象，以增強(qiáng)畫面的情景氛圍。詼諧的動(dòng)態(tài)造型則是對(duì)相應(yīng)的符合故事情景的形象，進(jìn)行夸張或幽默處理。


北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司專注于幼兒園設(shè)計(jì),幼兒園裝修,幼兒園vi設(shè)計(jì)等

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  詞條說明

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